Слайд 2Отличие былины от других фольклорных жанров:
Былине не свойственна точная передача исторических фактов.
Былины
запечатлевают историческую реальность в обобщенных образах.
Эпос передает понимание истории, вскрывает исторический смысл событий, потрясавших древнюю Русь в жестокой борьбе за государственную независимость.
Былины позволили угнетенным чувствовать нравственное превосходство над угнетателями. Богатырь и богатырство обладали силой примера.
Слайд 3Словарная работа:
Былины – это героические песни, возникшие как выражение исторического сознания народа
в восточнославянскую эпоху, ставящие перед собой цель возвеличить социальные и нравственно-этические идеалы народа.
Слайд 4Древнейший период в истории былин.
Мифологическая основа былин о Святогоре. Образ былинного
Волха в его связях с мифологией.
Слайд 5Киевский период в истории былин.
Главный герой эпоса – Добрыня. Былина о
Добрыне и Настасье. Добрыня – борец за нерушимость границ Руси.
Слайд 6Владимиро-Суздальский период в истории былин.
Среднерусское происхождение Ильи Муромца и выдвижение его
на первое место. Развитие демократических начал эпоса. Общерусские тенденции былины «Илья Муромец и Соловей Разбойник».
Ростовский богатырь Алеша. Алеша и Тугарин. Омрачение образа богатыря.
Слайд 7Областные тенденции в истории былин ( Галицко-Волынские, Новгородские, Псковско-Новгородские и др.)
Былина
о Вольге и Микуле ( Псковско-Новгородская).
Слайд 8Словарная работа:
Эпический герой– это герой, совершивший подвиги в историческом прошлом, человек необыкновенной
физической силы и воинской доблести.
Слайд 9Требования к сочинению:
Объём сочинения - не менее 1,5 страниц
В сочинении должно быть
не менее трёх цитат из произведения. Цитата должна быть не более чем из 10 слов.
Объём достигается:
а) за счет объяснения каждого тезиса;
б) доказательства, со ссылкой на текст
в) обобщения или вывода по каждому утверждению
Слайд 10Домашнее задание:
подготовиться к сочинению по картине М.Васнецова «Богатыри»