Содержание
- 2. Проблемы построения моделей из одновременных уравнений Авторегрессия Рассмотрим элементарную макроэкономическую модель В приведенной форме модель (1.1)
- 3. Проблемы построения моделей из одновременных уравнений 2. Проблема идентификации уравнений Пример. Имеем элементарную модель конкурентного рынка
- 4. Проблема идентификации уравнений pt yt yd ys E0 Графически это выглядит так p*t y*t Из приведенной
- 5. Проблема идентификации уравнений Вопрос. Как преодолеть эту проблему? Вспомним, что на спрос влияет располагаемый доход (2.2)
- 6. Проблема идентификации уравнений Вывод. Введение в первое уравнение системы (2.1) дополнительной экзогенной переменной xt привело к
- 7. Проблема идентификации уравнений Остаются вопросы: 1. Как определить, какие уравнения в модели являются неидентифицируемые 2. Как
- 8. Проблема идентификации уравнений Ответ на первый вопрос дает теорема, которая имеет название «правило порядка» и формулирует
- 9. Проблема идентификации уравнений Необходимое условие идентифицируемости Теорема 1. Пусть i-ое уравнение модели (2.4) идентифицируемо. Тогда справедливо
- 10. Проблема идентификации уравнений Замечание. Справедливость неравенства (2.5) является необходимым условием идентифицируемости i-го уравнения. Это значит, что,
- 11. Проблема идентификации уравнений Задача. Показать, что оба уравнения модели (2.3) не являются неидентифицируемыми (2.3) Здесь: (ydt,
- 12. Проблема идентификации уравнений Введем еще несколько понятий, связанных с уравнением (2.4) - Набор переменных модели Матрица
- 13. Проблема идентификации уравнений Пример. Модель конкурентного рынка (2.3) (2.3) Коэффициенты её первого уравнения, такие: a11 =
- 14. Проблема идентификации уравнений Обозначим символом Ā расширенную матрицу коэффициентов структурной формы модели (2.8) Теорема. (Правило ранга)
- 15. Проблема идентификации уравнений Пример. Проиллюстрируем процедуру использования критерия (2.9) на примере уравнений модели (2.11). Ее расширенная
- 16. Проблема идентификации уравнений Для первого уравнения модели (2.11) : Вычисляем значение критерия (2.9) (2.12) Проверяем условие
- 17. Проблема идентификации уравнений Для второго уравнения модели (2.11) имеем: Вычисляем значение критерия (2.9) Проверка условия (2.9):
- 19. Скачать презентацию
















Реконструкция ВЛ-0,4кВ КТП-3901
Ритм. Геометрическая композиция
Najväčší dodávatelia cloudových služieb
Виртуализация и автоматизация тестирования мобильных приложений
Интеллектуальная игра по станциям Гражданин
Презентация агентстваОпыт работы на рынке Украины
Washington D.C.
W w w. a l a d d i n. r uw w w. a l a d d i n – r d. r u Современные подходы к защите персональных данных в медицинских организациях Сабанов А.Г., ЗАО.
Презентация на тему Правописание сочетаний чк, чн (2 класс)
Учет доходов работников организации и их налогообложение
Tree frog
Российские железные дороги. Аналитическое исследование. Анализ действующего прейскуранта №10-01 на перевозки грузов
Обобщение знаний об арифметической и геометрической прогрессии
О себе
Учение о клетке
Николай Алексеевич НекрасовЛюбовная лирика и ее значение в жизни поэта
Роль и значения материала в конструкции
Кодирование информации (10 класс)
1С: КПП. Водители
Теория противостояния морских и континентальных сил
Мелашич Оксана Викторовна
Рынок социологических и маркетинговых исследований Астраханской области: некоторые результаты инициативного исследования
Природные зоны России. Тундра (4 класс)
Институт языка и литературы УдГУ. Кафедра романской филологии, второго иностранного языка и лингводидактики
Инклюзивное образование: толерантность, доступность, качество
Проект
Системный подход к использованию современных педагогических технологий на уроках истории и обществознания
Тема Родины и Дома в творчестве Марины Цветаевой Выполнила: Горбунова Анастасия Сергеевна, 10 «В»класс, МОУ лицея 57 Руководитель: Ру