Содержание
- 2. Моделирование – это метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей. Модель – это некий новый
- 3. Модели – упрощенное подобие реального объекта Информационные модели Натуральные модели Формализация – замена натурального объекта его
- 4. Натуральные или материальные модели
- 5. Информационные модели Табличная информационная модель Иерархическая информационная модель Сетевая информационная модель
- 6. В табличной информационной модели перечень однотипных объектов или свойств размещен в первом столбце (или строке) таблицы,
- 7. В иерархической информационной модели объекты распределены по уровням. Каждый элемент более высокого уровня может состоять из
- 8. Сетевые информационные модели применяются для отражения систем со сложной структурой, в которых связи между элементами имеют
- 9. Модели, описывающие состояние системы в определенный момент времени, называются статическими информационными моделями. Модели, описывающие процессы изменения
- 10. С помощью формальных языков строятся формальные информационные модели (математические, логические и д.р.). Одним из наиболее широко
- 11. Логическая схема полусумматора И ИЛИ НЕ И А В Р=А&В
- 12. Математическая модель – это система математических соотношений – формул, уравнений, неравенств и т.д., отражающих существенные свойства
- 13. Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере. Создание описательной информационной модели. Создание формализованной модели. Преобразование
- 14. Математические модели: Приближенное решение уравнений Определение экстремума функции Вычисление площади криволинейной трапеции
- 15. a b c f(x) y x Метод половинного деления.
- 16. Н a, b, e f(x) c= (a+b)/2 p=f(a)⋅f(c) p>0 b=c |b-a|>2e X0=(a+b)/2 X0 К a=c да
- 17. Cos(x) – x = 0
- 18. a b f(x) y x x x2 x1 f1 f2 Метод половинного деления.
- 19. Н f(x) a, b, e |b-a|>2e f1>f2 a=x xm, fm K b=x PROGRAM EXTRA; VAR a,
- 20. a b xi f(x) y x (xi ; yi) Вычисление площади криволинейной трапеции. Xi+1
- 21. H f(x) a, b, n h=(b-a)/n S=(f(a)+f(b))/2 i=1, n-1 x=a+h⋅i S=S+f(x) S=S⋅h S K PROGRAM TRAPECYA;
- 22. H f(x) a, b, n h=(b-a)/N S=(f(a)+f(b))/2 i=1, n-1 x=a+h⋅i S=S+f(x) S1=S1⋅h S K PROGRAM TRAPECYA;
- 23. H f(x) a, b, e d=1; n=5; n=n*2; SUM;S2=s; d=(15/16)*ABS(S1-S2); S1=S2 d K PROGRAM TRAPECYA; VAR
- 24. Вычисление площади криволинейной трапеции с заданной точностью
- 25. Определение погрешности вычисления интеграла
- 27. Скачать презентацию
























Учебные заведения Санкт-Петербурга
Деление
Оформление путевой документации и порядок списания горюче-смазочных материалов
Заказ-корзина
Математическая викторина: «Учиться не легко, но интересно»
Управление изменениями и инновациями
Религия
Презентация на тему Великие открытия и изобретения Леонарда да Винчи
Развертывание и организация работы аптек
Cубъекты образовательного заказа
Проектная работа. Новый год
La Cuidad de Saint-Petersburgo. Фотографии
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ВИРУСЫ
Тренировка умножения и деления
СЕЛЕКЦИЯ РАСТЕНИЙ Выполнил ученик 10 класса Амоян Миша.
Дагестан – «энергетический оазис»
Исполнение комплексного плана Совета ТОС «Правые Чемы» в 2011 году
Синус, косинус, тангенс суммы и разности аргументов (10 класс)
Этика. Основные понятия: мораль, добро и зло, долг
Seasons
Наша помощница - швейная иголочка
Traditional dish of Russia
Игра "Осенний сюрприз"
Доступнкя среда. Дистанционное обучение
Кабинет педагога-психолога как эффективный инструмент психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
Углекислый газ
Преимущества зарплатной карты Альфа-карты