Содержание
- 2. Цель: Ознакомить учащихся со способами моделирования. Задачи: обучающая- научиться вносить изменения в чертеж юбки развивающая- развивать
- 3. Материалы и инструменты Ножницы Цветная бумага Линейка Карандаш Клей
- 4. Вопросы для закрепления материала: Силуэт- это плоскостное восприятие Назовите силуэты прямой трапеция приталенный полуприлегающий
- 5. Вопросы для закрепления материала: Перечислите стили классический романтический спортивный фольклорный
- 6. Стили в одежде
- 7. Вопросы для закрепления материала: Мерки для построения чертежа юбки Сб Ст Дст Ди
- 8. Вопросы для закрепления материала: По какой мерке определяют размер поясных изделий ? Полуобхват бедер
- 9. Задание группам Составьте дизайн- анализ предоставленного образца юбки. Дизайн- анализ изделие фасон стиль цвет силуэт материал
- 10. Для того, чтобы сшить юбки различных фасонов, необходимо в готовую выкройку внести изменения, т.е. выполнить моделирование.
- 11. Занимается моделированием одежды . Он должен знать человеческую фигуру, ее пропорции и пластику, а так же
- 12. Создание новых видов одежды осуществляется по формуле: Этапы моделирования Зарисовать модель описать обвести основу нанести фасонные
- 13. На основе чертежа прямой юбки можно смоделировать огромное количество фасонов юбок: узких и широких, длинных и
- 14. Способы расширения коническое параллельное
- 15. Модель 2 Юбка с воланом по линии низа волан
- 18. Модель 2 Юбка на фигурной кокетке с двумя встречными складками закрыть кокетка
- 19. Задание группам Создать модель юбки соответственно данному образцу ткани Нарисовать юбку описать Указать стиль Для кого
- 21. Скачать презентацию


















E-LEARNING
Сравнительная характеристика развития малого бизнеса в России и за рубежом
Планирование ремонтов на основании оценки технического состояния оборудования Решение для Энергетики на базе продуктов Oracle
Формирование муниципального задания и финансового норматива на услуги дошкольного образования, обеспечивающего развитие вариа
Безличные предложения (8 класс)
АльфаКухни. Схема покупки
ЦЕНТРАЛЬНАЯ городская библиотека
Буквица
Географическое положение России: экономико-географическое и политико-географическое положение.
Тайм-менеджмет
Сочинение-описание внешнего облика героя (по картине Ф.П.Решетникова «Опять двойка!»)
Влияние образа жизни учащихся на состояние их здоровья
Разработка логотипа для концепции умного трактора SmarTrac
ГИПЕРАКТИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА(синдром дефицита внимания с гиперактивностью):клинико-психологическая сущность и ориентиры психол
Серебряный век
Презентация1
Аномия и девиантное поведение
Бариатрия
Модернизация России как процесс взаимодействия инновационного и сырьевого векторов экономики
ВИЧ-позитивный ребенок в детском коллективе
Размножение
Развитие критического мышления через чтение и письмо при обучении младших школьников.
Совещание специалистов Управления Россельхознадзора по Ульяновской области по итогам контрольно-надзорной деятельности за июль
Изменение масштабов и форм борьбы с контрафактной продукцией на российском рынке потребительских товаров
Зимние национальные праздники удмуртов
Презентация на тему Площади плоских фигур
Эйдос-тест как инструмент комплексного мониторинга интегрально-креативного стиля мышления (ИКСМ) педагогов
Организация процессов приготовления и приготовление сложных блюд из пасты собственного приготовления