Москва 2006

Содержание

Слайд 2

Аннотация

Участники Группа учеников 5 класса «Б» ГОУ СОШ №289 «Греки-мифологи»

Данный УМП направлен

Аннотация Участники Группа учеников 5 класса «Б» ГОУ СОШ №289 «Греки-мифологи» Данный
на изучение мифологии Древней Греции на уроках истории Древнего мира в 5 классе. Для более глубокого понимания и изучения мифологии Древней Греции предоставлены тесты и задания.

Учебный предмет: история, информатика

Учебная тема: Мифология Древней Греции

Слайд 3

Методические задачи

Рассмотреть как связаны боги и титаны Древней Греции
Показать схожесть семейных уз

Методические задачи Рассмотреть как связаны боги и титаны Древней Греции Показать схожесть
богов, титанов и людей
Научить анализировать различные источники и информацию
Научить работать с результатом анализа

Дидактические задачи

Формирование компетентности в сфере познавательной деятельности
Приобретение навыков при анализе литературы и мультипликационных источников

Слайд 4

Учебные темы программы

Основополагающий вопрос:
В чем сходство родственных уз богов, титанов и людей?
Проблемные

Учебные темы программы Основополагающий вопрос: В чем сходство родственных уз богов, титанов
вопросы:
1.В каком родстве состоят боги Древней Греции?
2. В каком родстве состоят титаны Древней Греции?
3. Являются ли боги и титаны Древней Греции родственниками?

Вопросы

Религия древних греков

Слайд 5

Деятельность учащихся

самостоятельный поиск учащимися информации;
групповая работа учащихся над исследованиями;
обсуждение

Деятельность учащихся самостоятельный поиск учащимися информации; групповая работа учащихся над исследованиями; обсуждение
полученной информации в рамках общешкольной конференции (дискуссии)
Творческий вечер (постановка спектакля по мифам Древней Греции)

Слайд 6

Темы самостоятельных исследований учащихся

Боги и их связь с людьми.
Герои – кто они?
Зачем

Темы самостоятельных исследований учащихся Боги и их связь с людьми. Герои –
появились антигерои?

Слайд 7

План проведения проекта

Введение в тему – 1 урок (20 мин.)
Организационная работа

План проведения проекта Введение в тему – 1 урок (20 мин.) Организационная
(разбивка на группы) –
25 мин.
Самостоятельная деятельность – 1,5 неделя
Оформление результатов работы (создание презентаций) - 4 урока
Подготовка к презентации (создание приглашения) –
2 урока
Презентация итогов исследовательской работы –
1 урок
Контроль знаний с использованием теста – 1 урок

Слайд 8

Материалы учебно-методического пакета

Описание учебного проекта и материалов УМП к нему («визитка»)

Материалы учебно-методического пакета Описание учебного проекта и материалов УМП к нему («визитка»)

Примеры работ учащихся:
презентация ученика «Боги и титаны Древней Греции»
публикация ученика «Приглашение»
Web-сайт проекта
Критерии оценки работ учащихся ( презентации, публикации)
Дидактические материалы для самостоятельной работы учащихся (тест)
Методические материалы учителя : (журнал, генеалогическое древо богов, способ организации работы учеников, видео-ролик)
План применения учебного проекта в школе
Список информационных материалов, необходимых для поддержки самостоятельных исследований учащихся в ходе проекта
Имя файла: Москва-2006.pptx
Количество просмотров: 71
Количество скачиваний: 0