Муниципальное образовательное учреждение «Общеобразовательная Сурская средняя школа №2»

Социальный паспорт ОУ
- дети-инвалиды – 5 детей - 2%;
- из неполных семей – 51 ребенок - 22%;
- из многодетных семей – 47 детей - 20%;
- из малообеспеченных семей – 95 учащихся
- 41%;
- дети неработающих и безработных
родителей – 62 ребенка - 26%
- состоят на учете ПДН,КДН, ВШК – 7 учащихся
- 3%;

миссия школы:
Школа
как социально-культурный центр
с образовательной средой, способствующей
развитию и социализации нравственно и физически здорового гражданина.

цель школы:
через развитие
содержания и организации
образовательного процесса
способствовать
развитию и социализации
нравственно и физически
здорового гражданина.

Сильные стороны:
Стабильный педагогический коллектив, в
котором большинство учителей являются выпускниками школы, имеет возможность развивать школьные традиции, в системе работать над повышением качества знаний учащихся.
Хорошая материальная база школы и учебно-воспитательного процесса.
Школа дает начальное профессиональное образование своим выпускникам.
В школе проходит Единый методический день – ежегодный конкурс педагогического мастерства педагогов и классных руководителей.
Школа является организатором многих кустовых творческих конкурсов и исследовательских работ

Сильные стороны
7. В школе сложилась система традиционных
мероприятий.
Школа является культурным центром и
наиболее целенаправленно развивающимся
объектом на территории микрорайона.
9. Развитая сеть кружковой работы и проведение
интересных школьных мероприятий позволяют
занять свободное время учащихся и
предупредить правонарушения, а также
развивать интересы и способности учащихся.

Слабые стороны
1. Снижение контингента учащихся влечёт за собой
сокращение кадров.
2. Отсутствие параллельных классов не позволяет
создавать профильные классы и осложняет
организацию профильного обучения.
3. Низкий уровень мотивации учащихся и педагогов,
недостаточная готовность педагогов к внедрению
инноваций.
4. Слаба активность органов ученического
самоуправления.
5. Слабая заинтересованность родителей в решении
вопросов, связанных с управлением ОУ.

внутренние факторы
а) взгляды, убеждения педколлектива и
сотрудников ОУ;
б) контингент учащихся ОУ;
в) организационная культура ОУ;
г) взгляды Управляющего Совета школы,
родителей и учащихся;
д) традиции и прошлый опыт школы;
е) способность образовательного учреждения
к развитию.

Школа имеет
профессиональные кадры
и хорошую
материально-техническую базу.
2 учителя имеют высшую категорию
5 учителей имеют
I квалификац категорию
26 учителей имеют
II квалификац категорию

Проекты развития ОУ.
а) профильное обучение на основе разновозрастных групп и индивидуальных учебных планов;
б) создание на базе школы сельского социокультурного центра;
в) преемственность подведомственных структурных подразделений и школы
г) информатизация учебного процесса и процесса управления ОУ.

Одно из направлений
программы развития
Развитие преемственности
между школой и
подведомственными
структурными
подразделениями

Цель развития:
Наладить
сотрудничество,
преемственность
между школой и
подведомственными
структурными подразделениями.

инновации
в работе ОУ

Организация совместного августовского педагогического совета
образовательного учреждения
Цель:
выработка единых требований и стратегии развития ОУ

Создание единого
методического центра
образовательного учреждения
цель:
организация образовательного процесса, направленного на повышение качества обучения и воспитания, через внедрение и освоение современных образовательных технологий.

Реализация воспитательной программы «Мы вместе!»
Цель:
Развитие гражданской активности детей, родителей и педагогов через поисковую, исследовательскую и совместную общественно-полезную деятельность.

Дни открытых дверей
для детей структурных подразделений
и их родителей
Цель:
Открытость процесса обучения и
воспитания в ОУ.