"Мы тоже имеем права!"

Здание штаб-квартиры ООН в Нью-Йорке (США)

Что такое конвенция?

КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА
Конвенция принята единогласно Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 года
и открыта для подписания, ратификации и присоединения.
Конвенция вступила в силу 2 сентября 1990 года в соответствии со статьей 49.
Конвенция ратифицирована Верховным Советом СССР 13 июня 1990 года.
Конвенция вступила в силу для Российской Федерации 15 сентября 1990 года.

Статья 1
Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста, если по закону, применимому к данному ребенку, он не достигает совершеннолетия ранее.
Статья 1
Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста, если по закону, применимому к данному ребенку, он не достигает совершеннолетия ранее.
Статья 6
Государства-участники признают, что каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь.

Статья 7
Ребенок регистрируется сразу же после рождения и с момента рождения
имеет право на имя
и на приобретение гражданства,
а также, насколько это возможно,
право знать своих родителей и право на их заботу.
Статья 7
Ребенок регистрируется сразу же после рождения и с момента рождения
имеет право на имя
и на приобретение гражданства,
а также, насколько это возможно,
право знать своих родителей и право на их заботу.
Статья 8
Право ребенка на сохранение своей индивидуальности.
Статья 9
Право ребенка не разлучаться со своими родителями вопреки их желанию.

Статья 11
Государства-участники принимают меры для борьбы с незаконным перемещением и невозвращением детей из-за границы.
Статья 11
Государства-участники принимают меры для борьбы с незаконным перемещением и невозвращением детей из-за границы.
Статья 12
Ребенок имеет право формулировать свои собственные взгляды, право свободно выражать эти взгляды по всем вопросам, затрагивающим ребенка.
Статья 13
Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение.

Статья 16
Ребенок имеет право на личную жизнь, неприкосновенность жилища или тайну корреспонденции.
Статья 16
Ребенок имеет право на личную жизнь, неприкосновенность жилища или тайну корреспонденции.
Статья 23
Неполноценный в умственном или физическом отношении ребенок должен вести полноценную и достойную жизнь в условиях, которые обеспечивают его достоинство, способствуют его уверенности в себе и облегчают его активное участие в жизни общества.

Статья 24
Право ребенка на пользование услугами системы здравоохранения и средствами лечения болезней и восстановления здоровья.
Статья 24
Право ребенка на пользование услугами системы здравоохранения и средствами лечения болезней и восстановления здоровья.
Статья 26
Государства-участники признают за каждым ребенком право пользоваться благами социального обеспечения, включая социальное страхование.

Статья 28
Государства-участники признают право ребенка на образование.
Статья 28
Государства-участники признают право ребенка на образование.
Статья 30
Ребёнку не может быть отказано пользоваться своей культурой, исповедовать свою религию и исполнять ее обряды, а также пользоваться родным языком.

Статья 31
Государства-участники признают право ребенка на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, и свободно участвовать
в культурной жизни
и заниматься искусством.
Статья 31
Государства-участники признают право ребенка на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, и свободно участвовать
в культурной жизни
и заниматься искусством.
Статья 32
Ребенок имеет право на защиту от экономической эксплуатации и от выполнения любой работы, которая может представлять опасность для его здоровья или служить препятствием в получении им образования.

Статья 36
Государства-участники защищают ребенка от всех других форм эксплуатации, наносящих ущерб любому аспекту благосостояния ребенка.
Статья 36
Государства-участники защищают ребенка от всех других форм эксплуатации, наносящих ущерб любому аспекту благосостояния ребенка.
Статья 33
Государства-участники принимают все необходимые меры с тем чтобы защитить детей от незаконного употребления наркотических средств.

Статья 37
Государства-участники обеспечивают, чтобы
ни один ребенок не был подвергнут пыткам или другим жестоким, бесчеловечным или унижающим достоинство видам обращения или наказания.
Статья 37
Государства-участники обеспечивают, чтобы
ни один ребенок не был подвергнут пыткам или другим жестоким, бесчеловечным или унижающим достоинство видам обращения или наказания.

викторина

Какие литературные герои могли бы пожаловаться, что нарушено их право на неприкосновенность их жилища?

Мачеха с утра до ночи заставляет Золушку трудиться. Несчастной девочке запрещено участвовать в играх и забавах ее сестер. Какая статья Конвенции была бы нарушена, если бы подобное происходило в наши дни?
Статья 31.
Право ребенка на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, и свободно участвовать в культурной жизни и заниматься искусством.

Баба-яга уносит братца Иванушку от сестрицы Аленушки за тридевять земель в тридесятое царство. Какая статья Конвенции была нарушена.
Статья 16.
Право на личную жизнь,
неприкосновенность и свободу.

В каких ещё сказках нарушено право на личную неприкосновенность, жизнь и свободу?

В каких ещё сказках нарушено право на личную неприкосновенность, жизнь и свободу?

В каких сказках героев насильно перемещали и похищали?
Статья 11.
Государства-участники принимают меры для борьбы с незаконным перемещением и невозвращением детей из-за границы.

В каких произведениях затрагивается тема о праве на полноценную и достойную жизнь (по состоянию здоровья)
Статья 23.
Право на полноценную и достойную жизнь.

В каком произведении затрагивается тема о праве на пользование услугами здравоохранения.
Статья 24.
Право на пользование услугами здравоохранения.

В каких сказках нарушается
статья 36 о Защите ребёнка от экономической и всех форм эксплуатации.

В какой сказке защищаются права детей на получение образования?
Статья 28.
Право ребенка на образование

Какие права ребёнка нарушены в этой сказке?
Статья 9.
Ребёнок имеет право
знать своих родителей
и право на их заботу.

Узнав так много о правах, не забудьте о своих обязанностях.
Учиться в соответствии со своим физическим и умственным развитием.
Следить за собой и участвовать в домашних делах.
С уважением относиться к своим родителям и другим членам семьи.
Беречь своё здоровье.
С уважением относиться к своему государству и соблюдать его законы.
Соблюдать принятые в обществе правила поведения.
Бережно относиться к окружающей среде.

Указ
Указ
Готовый указ!
Написан для вас!
Утром рано просыпайтесь,
Хорошенько умывайтесь, чтобы в классе не зевать,
Носом в парту не клевать.
Одевайтесь аккуратно, чтоб смотреть было приятно,
Одежду тщательно проверь, ученик ведь ты теперь.
Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прятки
Каждой книжкой дорожи, в чистоте портфель держи.
На уроках не хихикай, стул туда-сюда не двигай,
Педагога уважай и соседу не мешай.
Не дразнись, не обзывайся, в классе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей, учиться будет веселей!