Школа без сквернословия!

Цель проекта:
Сформировать у детей представление о вредном воздействии
сквернословия на физическое и духовное здоровье человека,
сформировать потребность в культурном общении друг с другом.
Задачи проекта:
Расширить знания школьников о вредных привычках.
Познакомить с понятием "сквернословие", механизмом его влияния на человека.
Научить проводить опыты - наблюдения
Воспитывать отрицательное отношение к порокам человечества.
Побуждать к нравственному самосовершенствованию.

Проблемные и исследовательские вопросы
может ли сквернословие повлиять на здоровье человека?
откуда возникло сквернословие?
много ли сегодня ругательных слов присутствует в речи школьников?
как слова могут повлиять на растения?

Выдвижение гипотез учащимися
Сквернословие на здоровье не влияет
В школе мало детей, употребляющих ругательные слова
Если плохие слова могут «убить» человека, то значит они
действуют и на растения

Самостоятельная работа в группах
(дети распределяют обязанности и сроки выполнения работы)
1 группа занимается поиском информации об истории возникновения сквернословия, фактах его отрицательного воздействия на человека.
2 группа проводит анкетирование учащихся в школе, чтобы выяснить количественный состав злоупотребляющих плохими словами учащихся и степень воздействия таких слов на настроение ребят.
3 группа проводит опыт с цветами, чтобы определить влияние плохих и хороших слов на рост растений, привлекая учащихся 5-9 кл. ( цветку под №1-дети говорят плохие слова, цветку под № 2- дети говорят хорошие слова)

Механизм реализации проекта

1 группа оформляет газету-плакат с текстовым сообщением и агитационным материалом против употребления злых слов.
2 группа оформляет результаты анкетирования, разрабатывает правила борьбы со сквернословием.
3 группа оформляет фото-буклет с описанием опыта над растениями.
Защита проекта

Механизм оценки результатов проекта
Практическая значимость проекта.
Цветок №2, которому говорили хорошие слова прекрасно выглядел, дал много новых ростков.
Цветок №1, который ругали, перестал расти, пожелтел (см.фото № 1,2,3)
Классные часы просмотр фильма анкетирование= показало, что дети задумались над влиянием сквернословия над здоровьем человека. В школе нецензурная брань стала звучать гораздо реже!