Презентация на тему Натуральные числа и шкалы (5 класс)

Содержание

Слайд 2

Цели:

Систематизировать и обобщить знания о натуральных числах , полученных в начальной школе.
Научиться

Цели: Систематизировать и обобщить знания о натуральных числах , полученных в начальной
читать , записывать и сравнивать натуральные числа .

Слайд 3

Изучение нового материала.

Для счета предметов используют натуральные числа .
0, 1,

Изучение нового материала. Для счета предметов используют натуральные числа . 0, 1,
2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 – цифры с помощью которых записываются натуральные числа. Такую запись чисел называют десятичной .
Последовательность всех натуральных чисел от 1 до … называют -натуральным рядом .
Самое маленькое натуральное число - 1 .
Нуль не относят к натуральным числам.
Если запись натурального числа состоит из одной цифры – то его называют однозначным ( 1,2,3,4…) , если из двух цифр – двузначным (14,25,68…) , трехзначным ( 258,147,369…) , четырехзначным(3654,7823…)

Слайд 4

Первые три цифры составляют класс единиц , три следующие – класс

Первые три цифры составляют класс единиц , три следующие – класс тысяч

тысяч , далее идут классы миллионов , миллиардов и т. д.

1 миллион – это тысяча тысяч (1000000) млн.;
1 миллиард – это тысяча миллионов (1000000000 ) млрд .;
1 триллион – это тысяча миллиардов (1000000000000) ;
1 квадриллион – это тысяча триллионов ;
1 квинтиллион – это тысяча квадриллионов .

Для чтения многозначных чисел их разбивают , начиная справа , на
группы па три цифры в каждой . Эти группы называют классами .

Слайд 5

Среди данных чисел укажите трехзначные числа(637,548)

637

548

5874

6 257

78 393

94

7

Среди данных чисел укажите трехзначные числа(637,548) 637 548 5874 6 257 78 393 94 7

Слайд 6

Укажите число одиннадцать миллионов три тысячи сто тридцать пять

11 300 135

11 003

Укажите число одиннадцать миллионов три тысячи сто тридцать пять 11 300 135
135

11 131 750

1.

2.

3.

Слайд 7

Укажите числа, расположенные в порядке убывания(от большего к меньшему)

155; 99; 74; 50;

Укажите числа, расположенные в порядке убывания(от большего к меньшему) 155; 99; 74;
33

15; 28; 61; 88; 129

297; 102; 5; 75; 20

Слайд 8

Задание Выполни самостоятельно!

а) восемьсот девять;(810)
б) пять тысяч двести одиннадцать;(5211)
в) двадцать два миллиона

Задание Выполни самостоятельно! а) восемьсот девять;(810) б) пять тысяч двести одиннадцать;(5211) в)
три тысячи восемь;(22003008)
г) двадцать восемь миллионов пятнадцать тысяч триста два;(27015300)
д) пятьсот семь миллионов восемьдесят тысяч;(507080000)
е) один миллиард десять миллионов девять тысяч;(1010009000)
ж) четыреста двадцать три миллиарда триста сорок миллионов шестьсот тысяч девятьсот восемьдесят;(423340600980)
з) пятьдесят два миллиарда восемь тысяч двенадцать;(52000007012)
и) семьсот семьдесят семь миллиардов шестьдесят восемь тысяч;(888000068000)
к) девять миллиардов пятьдесят пять тысяч.(9000055000)

Запишите цифрами числа:

Слайд 9

Задание Число 580043000707 разбивают на классы так: 580 043 000 707

Читают:

Задание Число 580043000707 разбивают на классы так: 580 043 000 707 Читают:
пятьсот восемьдесят миллиардов сорок три миллиона семьсот семь.

Слайд 10

Задание Запишите все трехзначные числа, для записи которых употребляются только цифры О

Задание Запишите все трехзначные числа, для записи которых употребляются только цифры О
и 7. Найдите сумму этих чисел и разделите ее на 211.

Ответ:

700, 707, 770, 777.

(700 + 707 + 770 +777) : 211 =

= 2954 :211= 14.

Слайд 11

Найдите сумму:
(выполняют два ученика у доски,а остальные в тетради)
а) 80 000

Найдите сумму: (выполняют два ученика у доски,а остальные в тетради) а) 80
+ 6 000 + 300 + 50 +3;
б) 5 000 000 + 70 000 + 9000 +600 +4;
в) 900 000 + 7 000 + 300 + 10;
г) 8000 + 500 + 7.

86 353

5 079 604

907 310

8 507

Имя файла: Презентация-на-тему-Натуральные-числа-и-шкалы-(5-класс).pptx
Количество просмотров: 524
Количество скачиваний: 0