Содержание
- 2. Учебные цели: 1. Ознакомить с задачами, стоящими перед обучаемыми на военной кафедре. 2. Изучить порядок прохождения
- 3. Литература: 1. Федеральный закон «Об обороне» от 31.05.96 г. 2. Конституция РФ. 3. Федеральный закон «О
- 4. Вопрос 1. Военная специальность, ее сущность, роль и место в решении задач применения рода войск. Требования,
- 5. Требования, предъявляемые к военно-профессиональной подготовке офицера запаса по дисциплине «Тактика». Иметь представление: - о Военной доктрине
- 6. Требования, предъявляемые к военно-профессиональной подготовке офицера запаса по дисциплине «Тактика». Знать: - основные факторы, определяющие характер
- 7. Знать: - способы передвижения подразделений, основы организации и совершения марша артиллерийской батареей и расположения ее на
- 8. Требования, предъявляемые к военно-профессиональной подготовке офицера запаса по дисциплине «Тактика». Уметь: - оценивать обстановку (уточнять данные
- 9. Вопрос 2. Организация учебно-воспитательного процесса на кафедре.
- 10. Постановление Правительства РФ от 12 октября 2000 года № 768 вводит в действие «Положение о военных
- 11. Постановление Правительства РФ от 12 октября 2000 года № 768 вводит в действие «Положение о военных
- 12. Организация учебно-воспитательного процесса на кафедре. На теоретический курс обучения по программам подготовки офицеров запаса отводится 450
- 13. РАСПОРЯДОК ДНЯ военной кафедры Воронежского государственного университета. НАИМЕНОВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ВРЕМЯ Утренний осмотр 7.45 – 8.15 Занятия
- 14. Вопрос 3. Предмет и задачи тактики.
- 15. Тактика - составная часть военного искусства, охватывающая теорию и практику подготовки и ведения боя подразделениями, частями
- 16. Предметом изучения тактики являются законы, принципы, факторы, характер современного общевойскового боя и способы ведения боевых действий.
- 17. Вопрос 4. Структура и виды Вооруженных Сил РФ. Состав и назначение родов войск и специальных войск.
- 18. В настоящее время Вооруженные Силы организационно состоят из: - военных округов (западного, центрального, южного, и восточного);
- 19. Организационно Вооруженные Силы РФ состоят из видов: Сухопутные войска; Военно-воздушные силы; Военно-Морской флот родов войск Вооруженных
- 20. Сухопутные войска (СВ) – наиболее многочисленный вид Вооруженных Сил, специально предназначаются для отражения ударов и разгрома
- 21. Военно-воздушные силы (ВВС) предназначены для поражения с воздуха авиационных, сухопутных и морских группировок противника, объектов тыла
- 22. Военно-морской флот (ВМФ) предназначен для поражения объектов военного и военно-экономического потенциалов противника и разгрома его военно-морских
- 23. Ракетные войска стратегического назначения (РВСН) в настоящее время – отдельный род войск Вооруженных сил, созданы в
- 24. Космические силы – отдельный род войск Вооруженных сил предназначенный для осуществления подготовки и запуска ракет-носителей, управления
- 25. Воздушно-десантные войска (ВДВ) предназначены для боевых действий в тылу противника. Основные боевые свойства воздушно-десантных войск: способность
- 26. Специальные войска служат для всестороннего обеспечения видов вооружённых сил и родов войск и содействия им в
- 27. Тыл Вооруженных Сил предназначен для тылового обеспечения войск и выполняет функции связывающего звена между экономикой страны
- 28. Мотострелковые войска предназначены для ведения боевых действий самостоятельно и совместно с другими родами войск и специальными
- 29. Танковые войска составляют основную ударную силу Сухопутных войск. Они предназначены для ведения боевых действий самостоятельно и
- 30. Ракетные войска и артиллерия (РВ и А) являются главной огневой мощью Сухопутных войск. Они предназначены для
- 31. Специальные войска (соединения, части и подразделения: разведывательные, связи, РЭБ, инженерные, РХБЗ, технического обеспечения) Разведывательные части и
- 33. Скачать презентацию






























Определение плотности твердого тела
Зимующие птицы (презентация совместной деятельности педагога с детьми)
Презентация на тему Страна восходящего солнца
Технология управления конфликтом
Заповеди блаженства
Линейная и нелинейная амортизация оборудования
Урок-конференция-спектакль (в 7-ом классе) Тема: IDEOMTIC ENGLICH
Студенческая жизнь первокурсников МГУ им. адм. Г. И. Невельского в Даляньском морском университете
Мембранные технологии для решения экологических проблем
Візуальний контакт під час ділової комунікації
Печать. Обучение Micromine
Общая характеристика отрасли права
Гаврила Романович Державин
ПАСТЕРНАК БОРИС ЛЕОНИДОВИЧ
Презентация1
Logicași calculul propozițional
Кулинария Бутерброды. Горячие напитки
Архитектура Метасистемы «Электронная Москва»: особенности и результаты применения архитектурного подхода
Презентация на тему Основные положения МКТ
Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры
Интегрированная методика автоматизированного построения формальных поведенческих моделей C-приложений по исходному кодуЮсупо
Декорирование окон
Слабость цели
Управление проект АМИ техники тайм-менеджмента
Elementy_mat_statistiki_5_lektsia
Применение современных технологий в организации учебного процесса художественного отделения школы искусств
Защита от ядерного излучения
Методы обучения