Содержание
- 2. Введение Сам термин «научная революция» интерпретируется по-разному. Самая радикальная его трактовка- признание одной един-ой «революции», состоящей
- 3. Науч-е откр-е способно вызвать цепную реакцию, кот-я даст целую серию подобных открытий, а они могут, в
- 4. Принципиальные различия классического естествознания от античных ученых Классическое естест-ние: Стало активно испол-ть язык матем-ки Опора в
- 5. Формирование основ классической механики- величайшее достижение естествознания XVII в. Классическая механика была первой фундаментальной естественно-научной теорией.
- 6. Галилео Галилей (1564-1642) разработка- понятий и принципов «земной динамики» Заложил основы нового мех-кого естест-ния В своих
- 7. Сформулировал совершенно иной принцип движения, получивший впоследствии наим-ние принципа инерции: тело либо находится в состоянии покоя,
- 8. Историческая заслуга Г.Галилея перед естествознанием Исследования Галилея заложили надежный фундамент динамики, а также методологии классического естествознания.
- 9. Иоган Кеплер (1571-1630) от поисков гармонии мира к открытию тайны планетных орбит Установил три закона движения
- 10. Главная заслуга И.Кеплера
- 11. Значение деятельности И.Кеплера Иоган Кеплер заложил фундамент новой теоретической астрономии и учения о гравитации. Показал, что
- 12. Рене Декарт (1596-1650) картезианская физика «Теория вихрей» 40-е года XVII в. Создал основы аналитической геометрии Автор
- 13. Итоги работы Р.Декарта Учение Декарта захватило лучшие умы и надолго определило дальнейшее развитие физики и всего
- 14. Исаак Ньютон(1643-1727) «Гипотез не измышляю»
- 15. Закон всемирного тяготения Опр.: Все тела, независимо от их свойств и от свойств среды, в котрой
- 17. Вклад Ньютона в научную революцию На основе ньтоновской классической механики сложилась картина мира. В этой картине,
- 18. Роберт Бойль(1627-1691) английский физик и химик Открытие «Газового закона» (произведение удельного объема газа на его давление
- 19. Результаты деятельности Бойля Положил начало преобразованию химии в самостоятельную науку Дал первое научное толкование понятия химического
- 20. Несколько выводов научной революции: Старый Космос устарел и был разрушен. Новая картина мира больше всего походила
- 22. Скачать презентацию



















Презентация_ЦФО_16х9_рус_белый_КуАЭР Награждение 06.09.2022 (1)
Сложение в пределах 20
Презентация на тему Украина в символах
Государство, его признаки и формы
Схемы клинических и эпидемиологических исследованийКарла Дж. Альварадо, магистр наук по клиническому инфекционному контролюВи
Химия – наука о веществах
Гордимся своей историей
Сигналы бедствия передаваемые жестами
Работа с трудными детьми
Матрешка
Внедрение и применение пакета свободного программного обеспечения в системе образования
Значение учебно-методического сайта в журналистском образовании (на примере сайта отделения журналистики ТюмГУ http://media.utmn.ru)http://medi
Гражданское общество и государство
САРОВ – УНИВЕРСИТЕТСКИЙ ЦЕНТРЦель: Выход Сарова на российские и мировые рынки образования.Направления реализации:Объединение
Банковская система и финансовый рынок Республики Беларусь
Подмосковный народный промысел
Результаты опроса
Dnevnik_9-11_gorizont
Жилой Дом Театральный
Отчет
Проект кампуса Нижневартовского государственного университета
Музыкальные инструменты Индии
Цели и задачи прокурорского надзора Работу выполнила студентки группы Ю104 Соловьенко Карина и Буйнова Людмила
Фирма по производству CD дисков
Презентация на тему Придаточные предложения нереального условия
Нежилое помещение пом П3, г. Нижний Новгород, Автозаводский район
Презентация на тему Биография Столыпина
Брендинг бара Bells