Содержание
- 2. Введение Сам термин «научная революция» интерпретируется по-разному. Самая радикальная его трактовка- признание одной един-ой «революции», состоящей
- 3. Науч-е откр-е способно вызвать цепную реакцию, кот-я даст целую серию подобных открытий, а они могут, в
- 4. Принципиальные различия классического естествознания от античных ученых Классическое естест-ние: Стало активно испол-ть язык матем-ки Опора в
- 5. Формирование основ классической механики- величайшее достижение естествознания XVII в. Классическая механика была первой фундаментальной естественно-научной теорией.
- 6. Галилео Галилей (1564-1642) разработка- понятий и принципов «земной динамики» Заложил основы нового мех-кого естест-ния В своих
- 7. Сформулировал совершенно иной принцип движения, получивший впоследствии наим-ние принципа инерции: тело либо находится в состоянии покоя,
- 8. Историческая заслуга Г.Галилея перед естествознанием Исследования Галилея заложили надежный фундамент динамики, а также методологии классического естествознания.
- 9. Иоган Кеплер (1571-1630) от поисков гармонии мира к открытию тайны планетных орбит Установил три закона движения
- 10. Главная заслуга И.Кеплера
- 11. Значение деятельности И.Кеплера Иоган Кеплер заложил фундамент новой теоретической астрономии и учения о гравитации. Показал, что
- 12. Рене Декарт (1596-1650) картезианская физика «Теория вихрей» 40-е года XVII в. Создал основы аналитической геометрии Автор
- 13. Итоги работы Р.Декарта Учение Декарта захватило лучшие умы и надолго определило дальнейшее развитие физики и всего
- 14. Исаак Ньютон(1643-1727) «Гипотез не измышляю»
- 15. Закон всемирного тяготения Опр.: Все тела, независимо от их свойств и от свойств среды, в котрой
- 17. Вклад Ньютона в научную революцию На основе ньтоновской классической механики сложилась картина мира. В этой картине,
- 18. Роберт Бойль(1627-1691) английский физик и химик Открытие «Газового закона» (произведение удельного объема газа на его давление
- 19. Результаты деятельности Бойля Положил начало преобразованию химии в самостоятельную науку Дал первое научное толкование понятия химического
- 20. Несколько выводов научной революции: Старый Космос устарел и был разрушен. Новая картина мира больше всего походила
- 22. Скачать презентацию



















Двигатель внутреннего сгорания
Химическая промышленность
Использование компьютерных технологий в начальной школе
Производство корундовой броне-керамики в АО УАПО
Маршрут помощи детям с ограниченными возможностями
Бидермейер, бидермайер (нем. Biedermeier), стилевое направление в немецком и австрийском искусстве 1810–1840-х гг. Название получило позже,
Презентация на тему Электрические явления
Александр Николаевич Островский. Колумб Замоскворечья
Земля наш дом
Презентация на тему 8 Марта
Маковельская Инна Николаевна
Проекты ВПН
Рабелок Оптимальная Рабелок натрия 20мг форма выпуска Рабелок натрия 10мг
Повторение сложения и вычитания в пределах 100 и таблицы умножения
Конференция CyberMarketing 2011
Russia at War 1941 1945
Воспитательная работа с детьми девиантного поведения и проблемными семьями
Псалом 56. Святорусская редакция
Презентацияурока по экономической и социальной географии мира
СD DVD Blue Ray Flash как носители информации
Вязаные игрушки
Государственная Дума РФ
Налогообложение на доходы иностранных лиц. Антиофшорное регулирование
Акварель Составлено доцентом кафедры изобразительного искусства СыктГУ Торлоповой Натальей Геннадьевной 2006
Политика и власть
Права и обязанности граждан
Сообщение по биологии на тему «Утконос» Ученика 7В класса школы №5 Бережняка Никиты
Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей средней группы детского сада