Содержание
- 2. Цель урока: ЗНАТЬ: основные признаки назывных предложений, их значение, сферу употребления. УМЕТЬ: находить назывные предложения; отличать
- 3. Задачи: Выработать умение находить назывные предложения, отличать их от других односоставных предложений. Научиться отличать назывные предложения
- 4. Блиц-опрос: - Чем отличаются односоставные предложения от двусоставных?
- 5. Блиц-опрос: - На какие группы делятся односоставные предложения по форме главного члена?
- 6. Блиц-опрос: - Назовите основные группы односоставных предложений с главным членом сказуемым.
- 7. Блиц-опрос: Какие предложения называются определенно-личными?
- 8. Блиц-опрос: Какие предложения называются неопределенно-личными?
- 9. Блиц-опрос: Какие предложения называются безличными?
- 10. Мини – тест. - Дайте характеристику предложениям по наличию грамматических основ. 1. Брожу по набережной снова.
- 11. Лингвистический диктант. Наука о языке (…). Раздел языкознания, изучающий способы соединения слов и форм слов в
- 12. А. Шахматов (1864 – 1920), великий русский лингвист. Один из первых, кто впервые поднял вопрос об
- 13. Шёпот, робкое дыханье, Трели соловья, Серебро и колыханье Сонного ручья, Свет ночной, ночные тени, Тени без
- 14. «В нем нет ни одного глагола. Каждое выражение – картина» - восторженно отмечал Л.Н.Толстой.
- 15. Блиц-опрос: Назывные – односоставные предложения? 2. Назывные – двусоставные предложения? 3. Согласны ли вы, что назывные
- 16. Блиц-опрос: Назывные – односоставные предложения? (Да). 2. Назывные – двусоставные предложения? (Нет.) 3. Согласны ли вы,
- 17. Назывные предложения часто использовал в своих рассказах А.П.Чехов. Земская больница. Утро. (Рассказ «Хирургия») Вечерние сумерки. Крупный,
- 18. Чтобы отграничить назывные предложения от двусоставных неполных, нужно знать грамматические признаки назывных предложений: а) Назывные предложения
- 19. Сфера употребления назывных предложений: Назывные предложения употребляются преимущественно в художественной речи (поэзии, прозе).
- 20. Упражнение 137, стр. 87.
- 22. Сочинение-миниатюра «Достопримечательности села Нарышкино». РЕКА УПА ИСТОЧНИК СВЯТИТЕЛЯ НИКОЛАЯ СВЯТО-УСПЕНСКИЙ ХРАМ ПАМЯТНИК ПАВШИМ БОЙЦАМ ПАМЯТНИК ПАВШИМ
- 23. ИТОГ УРОКА - Что узнали нового? - Что осталось непонятным? - Что понравилось больше всего? -
- 25. Скачать презентацию






















Архитектура компьютера
Гражданство Российской Федерации
Жестокость и насилие в семьеМОБУ «СОШ №6» г.Всеволожска
The classification of the walls
THE PAST INDEFINITE (SIMPLE)
Параллельная программа фестиваля Полезное искусство
Где ты, серый гусь?
Молодёжная наука в СПбПУ
«Готовность младших школьников к обучению в среднем звене»
Презентация на тему Основные классы неорганических соединений
«Вселенная в алфавитном порядке»
Современная мировая экономика и перспективы развития
Упражнения для утренней зарядки
Презентация на тему Воздух и его охрана (3 класс)
Россия
Презентация на тему Образование множественного числа существительных
Задания и вопросы к блоку Я конструирую
Презентация на тему Семейство розоцветных
Компьютерная преступность:причины и следствия
Выполнила: Каратцова Наталья Александровна учитель географии МОУ «Тевризская средняя общеобразовательная школа №1»
20171022_test_pamyatniki
Click to edit Master title style Click to edit Master subtitle style
Балансировочно-ремонтный центр22102022_мои правки
Мировое производство в 2018г
Сборный портфель – одна из форм учета учебных достижений первоклассников в условиях безотметочного обучения
Анализ и проектирование. Цель и задачи анализа и проектирования
Alaska’s Volcanoes
Семья и школа – партнёры в воспитании и обучении детей