Содержание
- 2. Упругость паров жидкостей. Пары насыщенные и ненасыщенные. На рисунке изображена барометрическая трубка, заполненная ртутью и погруженная
- 3. Рассмотрим явления, происходящие при нагревании жидкости в открытом сосуде. Известно, что температура этой жидкости будет беспрерывно
- 4. Сжижение простым давлением. На рисунке показано приспособление Фарадея для сжижения хлора. В колене А запаянной стеклянной
- 5. Сжижение при помощи одновременного сжатия и охлаждения. В своем новом аппарате Фарадей не использовал сжатия, получающегося
- 6. Тщательно откалибрированная трубка Т, вмазана в металлический сосуд А, снабженный винтовой нарезкой, по которой ходит безукоризненно
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Упругость паров жидкостей. Пары насыщенные и ненасыщенные.
На рисунке изображена барометрическая трубка,
Упругость паров жидкостей. Пары насыщенные и ненасыщенные.
На рисунке изображена барометрическая трубка,
заполненная ртутью и погруженная своим открытым концом в сосуд со ртутью же. При этом в пространстве Е образуется пустота; известно, что по высоте ртутного столба АВ (приблизительно 760 мм) определяется атмосферное давление. Введем в барометрическую трубку при помощи загнутой пипетки несколько капель какой-нибудь жидкости: воды, спирта и т. д. Эта жидкость, достигнув свободной поверхности ртути, испарится в пустом пространстве Е, и мы увидим, что уровень ртути, под влиянием образовавшихся паров, понизится от первоначального уровня В до нового уровня С. Высота BС определяет силу упругости или давление образовавшихся паров при тех условиях, при которых производится опыт.
Слайд 3Рассмотрим явления, происходящие при нагревании жидкости в открытом сосуде. Известно, что температура
Рассмотрим явления, происходящие при нагревании жидкости в открытом сосуде. Известно, что температура
этой жидкости будет беспрерывно подниматься до тех пор, пока не будет достигнута точка кипения, после чего повышение температуры сразу приостановится, как бы ни был силен источник нагревания. Изменение физического состояния жидкости, с одной стороны, и, с другой стороны, громадное увеличение ее объема, происходящее во время парообразования с преодолеванием противодействия атмосферного давления, требуют затраты значительной энергии, которая получается за счет значительного поглощения тепла. Некоторое отдаленное представление о количестве тепла, затрачиваемого при парообразовании, дает нам то ощущение холода, которое испытывает на себе всякий, выходя из ванны, когда происходит медленное испарение воды, оставшейся на теле.
Исторический экскурс в криогенную технику.
Слайд 4Сжижение простым давлением.
На рисунке показано приспособление Фарадея для сжижения хлора. В
Сжижение простым давлением.
На рисунке показано приспособление Фарадея для сжижения хлора. В
колене А запаянной стеклянной трубки помещен сухой гидрат хлора. При нагревании из него выделяется хлор. Конец трубки В помещен в охлаждающую смесь. В нем получается жидкий хлор. Для сжижения таких газов, как хлор или углекислота, их нужно сжать гораздо сильнее, чем пары эфира. Например, чтобы при температуре 20 °С превратить в жидкое состояние хлор, нужно давление 7 атм, а для углекислоты - 60 атм. Это - давления их насыщенного пара при температуре 20 °С.
Однако некоторые из газов (водород, азот, кислород и др.) оказались крайне упорными. Никакое доступное Фарадею охлаждение и давление в несколько тысяч атмосфер не вызывали сжижения этих газов.
Слайд 5Сжижение при помощи одновременного сжатия и охлаждения.
В своем новом аппарате Фарадей не
Сжижение при помощи одновременного сжатия и охлаждения.
В своем новом аппарате Фарадей не
использовал сжатия, получающегося в результате выделения сжижаемых газов, так как газы, которые предполагались к опытной работе и, главным образом, водород, кислород и азот не всегда легко поддавались очистке в его первоначальном примитивном аппарате. В этом аппарате изучаемый газ, предварительно очищенный и осушенный, последовательно проходит через два насоса, которые подымают его давление сначала до 16-20 атм., а затем, по мере надобности, до 50; после этого он попадает в U-образную трубку, в которой находится небольшой манометр со сжатым воздухом, предназначенный для определения давления в каждый данный момент, путем перемещения ртутного столба в капиллярной трубке, заполненную воздухом, И - образная трубка окружена охлаждающей смесью Тилорье, а сам аппарат, в случае надобности, может, быть, как это показано на рисунке, помещен под колокол воздушного насоса. С помощью этого аппарата были получены изумительные результаты. Не только упрямившиеся до сих пор газообразные: соляная, бромистоводородная, иодистоводородная и кремнефтористо-водородная кислоты, мышьяковистый и фосфористый водород, а также и этилен были легко сжижены, но даже большинство газов, подвергнувшихся этим опытам были заморожены: так, сернистый водород принял форму белой кристаллической массы, похожей на камфору; закись азота приняла форму красивого бесцветного кристаллического тела, хлорноватистая кислота - рыхлой, кристаллической массы красного цвета и т. д. А ведь это почти точное и окончательное подтверждение пророческого предвидения Лавуазье.
Слайд 6Тщательно откалибрированная трубка Т, вмазана в металлический сосуд А, снабженный винтовой нарезкой,
Тщательно откалибрированная трубка Т, вмазана в металлический сосуд А, снабженный винтовой нарезкой,
по которой ходит безукоризненно уплотненный сальником винт V. Трубка и часть цилиндра заполнены углекислым газом; часть цилиндра свободная от газа заполнена ртутью, которая при ввинчивании винта V в цилиндр А действует на газ как поршень и перегоняет его мало-по-малу в калибрированную трубку. Вторая система А, Т, V заключает в себе ртуть и воздух и связана с первой посредством трубки С, проходящей ниже уровня ртути. Таким образом, углекислый газ и воздух в каждый данный момент подвержены равным давлениям, и так как воздух, в условиях опыта, достаточно точно подчиняется закону Мариотта, то трубка Т представляет собой ничто иное, как манометр с сжатым воздухом, показывающий в каждый данный момент то давление, которое он испытывает.
Опыты Эндрьюса
- Предыдущая
«Методы изучения физики. »Следующая -
ВЛИЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА НА ЭКОЛОГИЮ БАЙКАЛА