Слайд 2Результаты проведения Государственной итоговой аттестации
в форме и по материалам ЕГЭ в
мае-июне 2011 года
Слайд 3Результаты ЕГЭ-2011 по предметам по г. Сочи
Слайд 4Рейтинг ООУ г. Сочи по результатам ЕГЭ-2011 по русскому языку
Слайд 5Рейтинг ООУ г. Сочи по результатам ЕГЭ-2011 по математике
Слайд 6Распределение набранных итоговых баллов по истории 2011 году
Слайд 7История. ООУ г. Сочи, показавшие результаты ниже краевого уровня
Слайд 8Распределение набранных итоговых баллов по обществознанию 2011 году
Слайд 9Обществознание. ООУ г. Сочи, показавшие результаты ниже краевого уровня
Слайд 10Распределение набранных итоговых баллов по биологии 2011 году
Слайд 11Биология. ООУ г. Сочи, показавшие результаты ниже краевого уровня
Слайд 12Распределение набранных итоговых баллов по химии 2011 году
Слайд 13Химия. ООУ г. Сочи, показавшие результаты ниже краевого уровня
Слайд 14Выпускники с результатом ЕГЭ ниже балла успешности
Слайд 15Образовательные учреждения, выпускники которых набрали 100 баллов по предметам ЕГЭ-2011
Слайд 16Численность участников ЕГЭ, набравших выше 90 баллов по предметам
с 2009г.
по 2011г.
Слайд 17Задачи на 2012 год:
Руководителям образовательных учреждений:
1.Организация подготовки к ЕГЭ 2012 года на
основании анализа результатов ЕГЭ 2011 года в общеобразовательном учреждении.
2. Наличие нормативной документации(федерального, краевого, муниципального, школьного уровней, анализ проделанной работы и пр.).
3.Проведение собеседования с участниками государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ для выявления уровня информированности об особенностях проведения ЕГЭ в текущем учебном году.
Слайд 18Задачи на 2012 год:
4.Организация мониторинга преподавания предметов, в первую очередь у тех
учителей, выпускники которых показали низкие результаты в 2011 году.
5.Обеспечение качественной подготовки выпускников к государственной (итоговой) аттестации.
6.Проведение анкетирования выпускников 2012 года на предмет выявления мотивов для выбора предметов на ЕГЭ.
Слайд 19Задачи на 2012 год:
7.Контроль за организацией информационно-разъяснительной работы со всеми заинтересованными лицами
об особенностях проведения государственной (итоговой) аттестации.
8.Ужесточение контроля за организацией подготовки к государственной (итоговой) аттестации выпускников.
9.Утверждение планов подготовки к ЕГЭ, направленных на решение выявленных проблем.
Слайд 20Задачи на 2012 год:
10.Обеспечение организации информирования лиц, задействованных в проведении государственной (итоговой)
аттестации выпускников об административной ответственности за нарушение её процедуры.
11.Доведение информации об изменениях в КИМах ЕГЭ 2012 года по сравнению с ЕГЭ 2011 года до педагогов, преподающих соответствующие предметы в выпускных классах.
12.Проведение работы по повышению квалификации учителей в области технологии подготовки учащихся к ЕГЭ, в том числе организация передачи опыта лучших учителей - предметников.