Содержание
- 2. Урок КВН Две команды: по 5 человек из двух классов; остальные учащиеся – болельщики.
- 3. Цель урока Проверить и систематизировать навыки и умения учащихся: - в решении квадратных уравнений; - в
- 4. Оборудование: Набор дидактического материала Набор раздаточного материала Плакаты с пословицами: «Видит око, а ум еще дальше»
- 5. Оценивание жюри: За каждый полный ответ – красный жетон; За неполный ответ – желтый жетон.
- 6. Подведение результатов Личное первенство: 1 место – оценка «5» 2 место – оценка «4» Командное первенство:
- 7. 1. Проверка домашнего задания Составление кроссворда из 10 слов: Корень Дискриминант Виет Парабола Уравнение Неравенство Трехчлен
- 8. 2.Конкурс капитанов Дать определение квадратного уравнения Какие уравнения называются неполными квадратными уравнениями? Формула для вычисления корней
- 9. Сначала математики научились решать неполные квадратные уравнения, поскольку для этого не пришлось, как говорится ничего изобретать.
- 10. Решите неполные квадратные уравнения
- 11. Задание болельщикам Вот задача не для робких! Вычитай, дели и множь, Плюсы ставь, а также скобки!
- 12. 5 5 5 5 = 3 5 5 5 5 = 4 5 5 5 5
- 13. ответы (5 + 5 + 5) : 5 = 3 (5 * 5 - 5) :
- 14. Закончить фразы Квадратным уравнением называется уравнение... Квадратное уравнение называется не приведенным, если… Неполное квадратное уравнение –
- 15. Решить квадратное уравнение
- 16. Задание болельщикам: решить анаграммы и исключить лишние слова н р ь к о е л х
- 17. «Верно – не верно» Каждой команде выдается по две карточке – черного и белого цвета. При
- 18. «ДА» или «НЕТ» Коэффициент а>0? Ось симметрии проходит через начало координат? Вершина находится в первой четверти?
- 19. «ДА» или «НЕТ» Коэффициент а>0? Ось симметрии проходит параллельно оси абсцисс? Вершина находится в начале координат?
- 20. Придумать задание и рассказать план решения
- 21. Вопросы болельщикам Отрезок, соединяющий две соседние вершины многоугольника. На что делить нельзя? Значение произведения взаимообратных чисел.
- 22. Что стоит сверху дроби? От чего зависит количество корней квадратного уравнения? Другое название независимой переменной? Дробь,
- 23. ТЕОРЕМА ВИЕТА не решая уравнения найти его корни
- 24. Теорема Виета Записать квадратное уравнение, имеющие корни: Х1 = 3 Х2 =-1 Х1= -3 Х2= 6
- 25. Математический футбол (за хороший вопрос и правильный ответ –красный жетон)
- 26. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФУТБОЛ -1 4 х у
- 27. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФУТБОЛ х у
- 28. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
- 30. Скачать презентацию



























Конституционно-демократическая партия
Интегрированная система для совместной работыLotus Notes / Domino
Предпринимательский риск
Презентация на тему Угарный газ
Типология современного урока
Влияние человечества на эволюцию биосферы. История экологических кризисов.
Ссылки должны работать!
Этические принципы речевого общения
Производство электроэнергии
В. А. Жукуовский
Проект. Эмоциональный диктант
Турецкий Язык. Урок № 1, часть 1. Введение в турецкий язык
Слуцкий Е. Е. и его вклад в развитие мировой экономики
Интегрированный урок по повести А.С.Пушкина «Метель»
ЛЕКЦИЯПРЕДСТЕРИЛИЗАЦИОННАЯ ОЧИСТКА ИЗДЕЛИЙ МЕДИЦИНСКОГО НАЗНАЧЕНИЯ И ЕЕ РОЛЬ В ПОДГОТОВКЕ ИЗДЕЛИЙ К СТЕРИЛИЗАЦИИ
Общаемся без конфликтов
Пушкин Песнь о вещем Олеге
Оздоровительная гимнастика
Медицинский центр Мужское здоровье
Знакомьтесь: фотобанки (микростоки, фотостоки)
Соборы, монастыри и скиты на Соловецких острова
Кожа. Надежная защита организма
Two monument sign panels for Scooter's
Организация работы со списками лиц, выходящих на пенсию
Constructions impersonnelles
Круговорот воды в природе
Схема. Витебск
Экологические проблемы России