Содержание
- 2. Аннотация Исследовательский проект средней продолжительности предполагает творческое освоение ряда учебных тем по истории России, русской литературе
- 3. Цели проекта Образовательные: - выявление отношения историков, литераторов и художников XVIII-XIX веков к Екатерине II -
- 4. Цели проекта Развивающие: - формирование критического мышления - развитие интегрированного представления о русском классицизме в литературе
- 5. Цели проекта Воспитательные: - повышение интереса к культуре и истории России - формирование художественно-эстетической и исторической
- 6. Основополагающий вопрос Насколько объективно изображение исторической личности в разных видах художественного творчества?
- 7. Проблемные вопросы Кто она, Екатерина II, – просвещенный монарх или деспотичная царица? Какова цель создания парадного
- 8. Кто она, Екатерина II, - просвещенный монарх или деспотичная царица? Т Е М Ы И С
- 9. Какова цель создания парадного портрета в эпоху классицизма? Т Е М Ы И С С Л
- 10. Как соотносятся черты исторического образа Екатерины II с образом литературным? Т Е М Ы И С
- 11. Этапы реализации проекта Погружение в проект создание эмоционального сюжетная настроя ситуация формулирование темы беседа принятие, уточнение
- 12. Этапы реализации проекта Организация деятельности учащихся 1 час формирование групп тест разработка проблемных мозговой вопросов штурм
- 13. Этапы реализации проекта Практическая работа 2 нед. сбор материала по теме самостоятельная работа обработка материала работа
- 14. Этапы реализации проекта Защита проекта 2 часа урок-панорама защита презентаций представление публикаций круглый стол дискуссия Подведение
- 15. Структура УМП Визитная карточка Критерии оценок презентации Критерии оценок публикации Методические материалы Дидактические материалы Ученические работы:
- 16. Библиография 1.Валагин А.П. «Столетье безумно и мудро…»: Рассказы о русской литературе XVIII века. – Воронеж, 1989.
- 17. Библиография 9.Западов А.В. Державин. – М.,1965. – 486с. 10.Западов А.В. Мастерство Державина. – М.,1958. – 260с.
- 19. Скачать презентацию