Слайд 2Целью проведения образовательного путешествия является создание среды для совместной активной исследовательской и
оценочной деятельности всех членов детского коллектива.
Слайд 3Особенности образовательного путешествия:
1. путешествие проводится с небольшими группами детей (6-9 человек) в
сопровождении взрослых.
2. Объекты рассматриваются не изолированно друг от друга, а как части целостного культурного пространства. Их исследование связывается единым маршрутом.
Слайд 4
3. взаимодействие ребёнка с объектом культурного наследия
идет от личных ощущений и
наблюдений к обобщению и формированию новых представлений.
основано на активной , самостоятельной исследовательской и оценочной деятельности участников путешествия .
предполагает соединение разных видов деятельности в процессе исследования объектов.
позволяет каждому ученику выдвигать собственные версии , и корректировать их на основ е группового обсуждения.
Слайд 5Этапы проведения образовательного путешествия:
Этапы проведения образовательного путешествия
Подготовительный этап:
введение в тему и
приобретение необходимых навыков для работы на маршруте.
Слайд 6
Основной этап
-Маршрут включает объекты, объединённые идеей путешествия, расположенные в непосредственной близости друг
от друга, доступные для непосредственного исследования.
-Маршрутный лист позволяет организовать и структурировать самостоятельную работу детей в городском или музейном пространствах.
Слайд 7Заключительный этап
предполагает анализ и презентацию полученной в ходе путешествия информации.
Слайд 8Методика проведения образовательного путешествия.
1 Сформулируйте тему и идею
Сформулировать тему и идею
Выбрать
объекты, лучше всего раскрывающие идею
Составить маршрут, учитывая физические возможности детей
Слайд 9Методика проведения образовательного путешествия.
1 Сформулируйте тему и идею
Сформулировать вопросы и задания
к каждому объекту
Составить маршрутный лист для каждой группы
Продумать подготовку к путешествию
Слайд 10Методика проведения образовательного путешествия
Выбрать совместно с детьми форму подведения итогов путешествия
Продумать систему
поощрения
Слайд 11Люблю и рвусь к тебе,
прощаю и люблю,
Живу одной тобой в
моих терзаньях страстных,
Для прихоти твоей
я душу погублю,
Все, все возьми себе - за взгляд очей прекрасных!
Слайд 13Есть женщины в русских селеньях
С спокойною важностью лиц,
С красивою силой в движеньях,
С
походкой, со взглядом цариц!
Слайд 15Их разве слепой не заметит,
А зрячий о них говорит:
"Пройдет - словно солнце
осветит!
Посмотрит - рублем подарит!"
Слайд 17Всё в ней гармония, всё диво,
Всё выше мира и страстей;
Она покоится стыдливо
В
красе торжественной своей;
Она кругом себя взирает:
Ей нет соперниц, нет подруг;
Красавиц наших бледный круг
В ее сияньи исчезает.
Слайд 19Природа каждому оружие дала:
Орлу - горбатый клюв и мощные крыла,
Быку
- его рога, коню - его копыта,
У зайца - быстрый бег, гадюка ядовита,
Отравлен зуб её. У рыбы - плавники,
И, наконец, у льва есть когти и клыки.
В мужчину мудрый ум она вселить умела,
Для женщин мудрости Природа не имела
И, исчерпав на нас могущество своё,
Дала им красоту - не меч и не копьё.
Пред женской красотой мы все бессильны стали.
Она сильней богов, людей, огня и стали.
Слайд 21Женщина тёплым, колдующим взглядом
Манит безумца к домашним усладам,
В тихие будни, от призраков
прочь.
Нравом застенчива, в хижине отчей
Путника днём поджидает и ночью
Доброй природы покорная дочь.
Слайд 23Как небеса твой взор блистает
Эмалью голубой,
Как поцелуй звучит и тает
Твой голос молодой.
Слайд 25Твои уста - рубина два.
Нежны их очертанья.
И счастлив тот, кто с них
сорвет
Стыдливое признанье.
Слайд 27Твое сердечко - бриллиант.
Огонь его так ярок.
И счастлив тот, кому пошлет
Его судьба
в подарок.
Слайд 29Твои глаза - сапфира два,
Два дорогих сапфира.
И счастлив тот, кто обретет
Два этих
синих мира.
Слайд 31
А над тобой не властвуют стихии...
Слайд 33На циферблате, указав нам час,
Покинув цифру, стрелка золотая
Чуть движется невидимо для глаз,
Так
на тебе я лет не замечаю.
И если уж закат необходим, -
Он был перед рождением твоим!
Слайд 35
Но, видно, так угодно высшим силам:
Пусть лгут твои прекрасные уста,
Но в этом
взоре, ласковом и милом,
По-прежнему сияет чистота.
Слайд 37
Куда бы ты ни поспешал,
Хоть на любовное свиданье,
Какое б в сердце ни
питал
Ты сокровенное мечтанье, —
Слайд 39Прекрасно было яблоко, что с древа
Адаму на беду сорвала Ева.
Слайд 41Но, встретясь с ней, смущенный, ты
Вдруг остановишься невольно,
Благоговея богомольно
Перед святыней красоты.
Слайд 43Исполнились мои желания. Творец
Тебя мне ниспослал, тебя, моя Мадонна,
Чистейшей прелести чистейший образец.
.
Исполнились
мои желания. Творец
Тебя мне ниспослал, тебя, моя Мадонна,
Чистейшей прелести чистейший образец
Слайд 45Раз в крещенский вечерок девушки гадали,
За ворота башмачок, сняв с ноги бросали…
Слайд 47Мы для тебя влечем ярём железный…
Слайд 49Для женщин мудрости Природа не имела
И, исчерпав на нас могущество своё,
Дала им красоту - не меч и не копьё.
Пред женской красотой мы все бессильны стали.
Она сильней богов, людей, огня и стали.
Слайд 51А этот взгляд, и цвет ланит,
И легкий смех, как всплеск морской,
—
Все в ней о мире говорит.
Она в душе хранит покой
И если счастье подарит,
То самой щедрою рукой!
Слайд 53Здесь картины, портреты, альбомы, венки,
Здесь дыхание южных растений,
И они ее образ, годам
вопреки,
Сохранят для иных поколений.