Оценка качества обученности учащихся в работе с системой ОКО

Технология анализа контрольных работ
с учетом диагностики ожидаемых результатов обучения:
ИРО – индекс ожидаемых результатов (% усвоения)
ИКО – индекс качества обучения
ИСО – индекс степени обученности

Традиционная структура
анализа письменных
проверочных работ
количество учащихся,
выполнявших работу
количество учащихся,
выполнивших или
не выполнивших
конкретные задания
работы
полученные оценки и,
как следствие,
уровень успеваемости
и качество знаний
типичные ошибки
1
2
3
4
результативность
выполнения работы
объективность
выставленных оценок
состояние работы
с «сильными»
(мотивированными )
учащимися
уровень реализации
ожидаемых результатов
состояние работы
со слабоуспевающими
(немотивированными)
учащимися
5
6
7
8
9
+
Анализ работ
с учетом педагогической
диагностики
(эксперимент)

Контрольная работа как средство оценки качества образования
Анализ контрольной работы на бумажном носителе
Технология анализа с применением элементов IT-технологий
Полностью автоматизированная обработка
Предварительная подготовка к тесту (контрольной работе)
1. Изучение материалов кодификатора по предмету

Проведение контрольной работы
Объективизация, достоверность – перевод системы внутреннего контроля во внешний.

КЭС
Виды деятельности
% усвоения КЭС
Результаты
1.Оценки учащихся
2. Объективность
3. % справившихся учащихся
4. Количество сильных учащихся
Протоколы контрольных работ