Содержание
- 2. ЭТО РАБОЧИЙ ДОКУМЕНТ ФИНАЛЬНОЙ ВЕРСИИ. ВСЕ ИЗМЕНЕНИЯ ОТМЕЧЕНЫ ЖЁЛТЫМ ЦВЕТОМ (ВЕРСИЯ: OBRI YELLOW TRACKING V6.0) ФИНАЛЬНАЯ
- 3. Ст. 17 Вбрасывание
- 4. Ст. 17 Вбрасывание 17-10 Определение. Если тайм-аут предоставляется команде, имевшей право на владение мячом в своей
- 5. Ст. 17 Вбрасывание 17-11 Пример: На последней минуте игры А1 ведёт мяч в своей тыловой зоне,
- 6. Ст. 17 Вбрасывание 17-18 Определение. В начале всех четвертей и овертаймов, кроме первой четверти, вбрасывание должно
- 7. Ст. 17 Вбрасывание 17-20 Пример: А1, производящий вбрасывание с продолжение центральной линии напротив судейского стола в
- 8. Ст. 17 Вбрасывание 17-21 Пример: А1, производящий вбрасывание с продолжение центральной линии напротив судейского стола в
- 9. Ст. 17 Вбрасывание 17-22 Определение. После неспортивного или дисквалифицирующего фола игра должна быть возобновлена вбрасыванием с
- 10. Ст. 17 Вбрасывание 17-24 Определение. При вбрасывании могут произойти следующие ситуации: (a) Мяч передается над корзиной,
- 11. Ст. 17 Вбрасывание 17-26 Пример: Вбрасывающий А1 передаёт мяч в направлении корзины команды Б, и мяч
- 12. Ст. 17 Вбрасывание 17-27 Пример: За 5 секунд до окончания времени для броска, вбрасывающий А1 передаёт
- 13. Ст. 17 Вбрасывание 17-34 Определение. После заброшенного мяча с игры или последнего штрафного броска игрок, выполняющий
- 14. Ст. 18/19 Тайм-аут/Замена
- 15. Ст. 18/19 Тайм-аут/Замена 18/19-12 Определение. Статьи 18 и 19 разъясняют, когда появляется и заканчивается возможность для
- 16. Ст. 18/19 Тайм-аут/Замена 18/19-16 Пример: Б1 фолит на А1 во время 2-х очкового броска с игры.
- 17. Ст. 18/19 Тайм-аут/Замена 18/19-17 Пример: Техническим фолом наказывается А1. Б6 просит предоставить замену для пробития штрафного
- 18. Ст. 18/19 Тайм-аут/Замена 18/19-24 Определение. Когда бы тайм-аут ни был затребован, вне зависимости от того, до
- 19. Ст. 18/19 Тайм-аут/Замена 18/19-25 Пример: Команда Б затребовала тайм-аут. А1 совершает неспортивный фол на Б1, после
- 20. Ст. 18/19 Тайм-аут/Замена 18/19-26 Пример: Команда Б затребовала тайм-аут. А1 совершает неспортивный фол на Б1. Команде
- 21. Ст. 24 Ведение
- 22. Ст. 24 Ведение 24-4 Пример: А1 бросает мяч в кольцо, но не попадает по нему. А1
- 23. Ст. 25 Пробежка
- 24. Ст. 25 Пробежка 25-7 Определение. Поднятие соперника для того, чтобы он получил пас, является нарушением. 25-8
- 25. Ст. 35 Обоюдный фол
- 26. Ст. 35 Обоюдный фол 35-1 Определение. Для того, чтобы считаться обоюдным фолом, оба фола должны иметь
- 27. Ст. 35 Обоюдный фол 35-3 Пример: У команды А 2 командных фола в четверти, а у
- 28. Ст. 35 Обоюдный фол 35-4 Пример: У команды А 2 командных фола в четверти, а у
- 30. Скачать презентацию



























Понятие и виды государственной службы Выполнили студентки 3 курса ЭФ группы Э112Б Олефир Карина
П
KeMes__ESTUN -产品介绍
Тема 5 (продолжение). Оценка конкурентоспособности объектов
ЗАО Сбербанк-аст. Порядок участия в аукционе на право заключения договора аренды в торговой секции
ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ПОДДЕРЖКИ РЕШЕНИЙ КОМПАС (наглядное представление, анализ и моделирование ГИ)
Финтегра. Готовая микрофинансовая организация
In the TV world
царство животных
Будьте осторожны на дорогах
GE Consumer&Industrial CA Company overview
Основные направления развития законодательства о кредитной кооперации17 ноября 2009 г.г. Москва
Табличные случаи деления
ФасадДомСтрой
Дни международной торговли
Цель проекта: 1.Показать, что понимание человечеством функциональных связей и взаимосвязей между отдельными качествами жизни(добр
Урок- игра по творчеству М.Горького
И вот оно случилосьТЫ ВЫРОС ТЫ ВЗРОСЛЫЙ
Распределительный закон умножения
Интернет шлюзы. Концентратор Работа концентраторов Работают на физическом уровне. Выполняют передачу пакетов на все порты. Произв
Презентация Закон о ПП
Москва 2006
Семинар для организаторов ППЭ государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования
Игры с буквами
Утомление при физической и умственной работе. Восстановление
Гарин-Михайловский Николай Георгиевич /8(20).2.1852-27.11(10.12).1906/ Родился в семье военного. Окончил институт путей сообщения в Петербурге в
20161006_tema_uroka_5_klass_svyaz_muzyki_i_literatury
Транскрипция как средство анализа пауз в русском жестовом дискурсе