Содержание
Слайд 2Правила участия
1.Постараться решить как можно больше задач, причем самому-разговаривать
с соседями
Правила участия
1.Постараться решить как можно больше задач, причем самому-разговаривать
с соседями

не разрешается.
2.Решение записывать аккуратно, на специальных листах с печатью.
3.Писать надо не только ответ, но и решение(обоснование).
Не бойтесь приступать к записи, особенно если вроде все ясно, но непонятно
с чего начать. Задачи нестандартные, здесь нет специальных правил
оформления решений. Главное, чтобы была видна идея и были понятны
ваши мысли.
4.Помните, что просто верный ответ во многих задачах ценится ниже, чем
хорошее решение, но с ошибкой в конце.
5.Если задача не поддается, стоит перейти к следующей, а потом вернуться
еще раз.
6.Полученное решение лучше сразу записать, а через некоторое время
прочитать «свежим» взглядом.
2.Решение записывать аккуратно, на специальных листах с печатью.
3.Писать надо не только ответ, но и решение(обоснование).
Не бойтесь приступать к записи, особенно если вроде все ясно, но непонятно
с чего начать. Задачи нестандартные, здесь нет специальных правил
оформления решений. Главное, чтобы была видна идея и были понятны
ваши мысли.
4.Помните, что просто верный ответ во многих задачах ценится ниже, чем
хорошее решение, но с ошибкой в конце.
5.Если задача не поддается, стоит перейти к следующей, а потом вернуться
еще раз.
6.Полученное решение лучше сразу записать, а через некоторое время
прочитать «свежим» взглядом.
Слайд 3Желаем
удачи!!!
Желаем
удачи!!!

Слайд 4Непростые задания
Непростые задания

Тесты "Мцыри"
ПРОЕКТ ОТКРЫТАЯ МЕДИЦИНА
Счастье в отношениях: имаго-подход в работе с парами
Интерактивный плакат по теме «База данных»
Презентация на тему Заповедные места Республики Башкортостан
Право. Правоотношения. 9 класс
Ломоносов и его значение для экономической географии
Экономика и ее роль в жизни общества.
Правописание букв И-Ы после Ц
Турнир по кёрлингу в Ледовом Дворце
Презентация на тему Скандинавская мифология
Помощь старшеклассникам в стрессовых ситуациях при подготовке к экзаменам. Занятие №66
Аллотропные видоизменения углерода Многоликий углерод Автор учебного проекта для учащихся 9 классов: учитель химии Иванова Т.М.
Зарядка – все «ЗА» и «ПРОТИВ»
Правомерное и противоправное поведение
Педагогика
Социальные сети для HR
Что бы избежать беды
Презентация на тему: Окислительно – восстановительные реакции
Оценка стоимости бизнеса ПАО Мосэнергосбыт
Инвестиционный паспортмуниципального образования Троицкий район Алтайского края
Тексты по проверке техники чтения в начальной школе 3 класс
Цыденов Цыбендоржи
Внедрение болонского процессав Молдове
Famous British writers
История Ульяновского автомобильного завода
Правовые основы правоохранительной деятельности специальных государственных и негосударственных субъектов
экология