Содержание
- 2. Цель исследования: Изучить роль эффективного тайм-менеджмента в СМИ на примере редакции газеты “Омская правда”. Задачи: 1.
- 3. Актуальность Актуальность изучения роли тайм-менеджмента в работе СМИ достаточно велика, поскольку тайм-менеджмент означает эффективное использование времени.
- 4. 1 этап. Наблюдение Объект наблюдения: редакция газеты “Омская правда”. Время наблюдения: 09.10 с 14:00 до 18:00.
- 5. 2 этап. Интервью Место проведения: ул. Красный Путь, 9, Омск. Интервьюируемый: главный редактор газеты, Андрей Евгеньевич
- 6. 3 этап. Анкетирование Число участников: 40 человек. Цель опроса: выявление среди потенциальных читателей газеты “Омская правда”
- 7. Результаты: 1. В ходе наблюдения было обнаружено, что журналисты, несмотря на частые разъезды, зачастую укладываются в
- 8. 2. По итогам интервью было выявлено, что редакция не использует никаких современных средств. Многое основано на
- 9. 3. По результатам опроса было выявлено, что в независимости от того, выписывают ли люди “Омскую правду”
- 11. Скачать презентацию








4.8
Челлендж: было-стало
Тестопластика как здоровьесберегающий компонент в работе педагога-психолога
Конкуренция как психологический фактор адаптации и становления профессиональной личности студента-сироты колледжа города Москвы
Гилберт и Джордж
Наше Сердце.
Презентация на тему Окончание Смутного времени
Конфликты и способы их разрешения
Международный день защиты детей
Удивительный мир грибов
Применение игровых технологий на уроках математики
Que hora es
Animals of North America
Клёпов Юрий Владимирович
Разработка комплекса маркетинга
Проблемы методологии научных исследований как проблемы психологической практики
Депозит
Эффективность системы Balanced Scorecard
«Применение аккумуляторов».
Красноярская ТЭЦ-3
Школьная форма быть или не быть
Значение здоровья в жизни человека
Travelling
Карманные расходы
Брендбук от команды Матрешки
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОБОБЩАЮЩЕГО УРОКА по биологии НА ТЕМУ: «Погружение в мир водорослей» 6 класс. Разработка урока учителя 1 кв.категор
Грамматич основа предл 8 кл
Подведомственность и подсудность