Содержание
- 2. Инструменты и методология: Руководство по оценке странами своих потребностей в наращивании потенциала для осуществления мероприятий по
- 3. Использование различных методических руководств в процессе выполнения проекта - -
- 4. Формирование и процесс деятельности рабочих групп: Определение: Анализ заинтересованных сторон, Опыт экспертов, Встречи со специалистами
- 5. Виды участия: консультативная помощь, обмен необходимой информацией, сотрудничество, возможность использования данных, совместные исследования в рамках проектов,
- 6. Механизмы для стимулирования участия: приглашение на семинары, предоставление информации, участие в подготовке материалов, резюмирование информации, гарантирование
- 7. Межведомственная рабочая группа по проектам ГЭФ Приказ МООС от 02.06.2004 г. Цель: Межсекторальная координация и поддержка
- 8. Проведение Семинаров Стартовый: участие госструктур, НПО, НИИ, экспертов. Семинар по Синергизму Конвенций РИО Обсуждение тематических оценок:
- 9. Проблемы: Недостаточный уровень навыков проведения приоритизации и выделения ограничений потенциала, Претензии на лидерство в истинности мнений
- 10. Разрешение проблем: предварительное проведение обучающего тренинга (нейтральное содействие не является наиболее эффективным инструментом), привлечение сторон к
- 11. Примирение конфликтных ситуаций нейтралитет, детальный анализ информации, формирование нейтральных мнений, стремление к обязательному уважению всех мнений,
- 12. Семинар по Синергизму Конвенций РИО (август, 2004) Заслушаны Национальные обзоры по синергизму РКИК ООН, КБО ООН,
- 13. Методологический подход в реализации целей и задач трех Конвенций РИО в рамках отдельного проекта: - Оценка
- 14. Установление приоритетов Приоритеты определены в документах, принятых в соответствии с обязательствами Конвенций (Первое национальное сообщение по
- 15. Анализ корневых причин в тематических областях Анализ материалов на семинарах, Выводы экспертов, Построение «дерева проблем», Составление
- 16. Таблицы для стейкхолдеров Матрица факторов, сдерживающих рост потенциала на системном, институциональном и индивидуальном уровнях, Матрица оценки
- 17. Cross-cutting Обзор 3-х тематических профилей, Выделение в каждом профиле многоуровневых вопросов, Определение вопросов и ограничений, общих
- 18. Оценка общих потребностей потенциала Уточнение списка общих для всех тематических областей факторов, сдерживающих рост потенциала; Выяснение
- 20. Скачать презентацию

















ПРИГЛАШЕНИЕ
Генератор случайных чисел. Использование ГСЧ для заполнения массива
Подвиг
Особенности литературного процесса второй половины XIX века
Вебинар. Семантика для контекста
Окружной методический совет
Новаторство драматургии А.П Чехова
ZACT (новая металлизированная упаковка)
Туполев
Устройство для регистрации данных испытаний баллистических и взрывных испытаний
Презентация на тему Инкрустирующие вещества клеточной оболочки растений
Нобелевский лауреат Мария Склодовская-Кюри
Logistics: methods and models Maria Tsenzharik
Презентация на тему: «Портрет одного слова».
火锅 #tudao_huoguo
Тема урока:
Правописание приставок
Русские шахматы Таврели
Путь в жизни и в литературе Б.Л. Пастернак (1890 – 1960)
Презентация на тему Храмы России
«Огонь – друг, огонь – враг»
Veniselle_RU
Носимые войсковые приборы радиационной разведки
В И Д Ы Н И Т
Рекомендации по разработке индивидуального проекта урока, занятия, мероприятия по финансовой грамотности
Твоя гражданская позиция. - презентация
Нужны ли болота?
Обособленные члены предложения