Содержание
- 2. Обеспечение отрасли здравоохранения кадрами – одна из самых сложных стоящих перед нами задач. Необходимо обеспечить не
- 3. - вид образования, который направлен на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и
- 4. НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ № 273 ФЗ «Об образовании в РФ»; N 323-ФЗ «Закон об основах охраны здоровья
- 5. Наращивать профессиональ-ную компетентность НОВЫЕ АКЦЕНТЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Задачи ДПО Повышать конкурентоспособ-ность страны, нации
- 6. РАЗРАБОТКА И ПЛАНИРОВАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ Требования установленные законодательными и другими нормативными правовыми документами РФ Требования
- 7. ТРЕБОВАНИЯ К ФОРМАТУ ДПП 4. Накопительность 3.Гибкость структуры 2.Универсальность 1. Корректность 5.Реализация системы перезачетов
- 8. ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ Ц Е Л И Углубление, систематизация знаний, умений, навыков Получение новых дополнительных компетенций
- 9. ПРОГРАММА ПЕРЕПОДГОТОВКИ Ц Е Л И Углубление, систематизация базовых знаний, умений, навыков Получение новых дополнительных компетенций
- 10. ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ Ц Е Л И Удовлетворяет запросы и потребности работодателя Обеспечивает получение практического опыта по
- 11. КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ПОСЛЕДИПЛОМНОМ ОБРАЗОВАНИИ
- 12. ПРИНЦИПЫ НЕПРЕРЫВНОГО МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В форме удобной для специалиста В удобном для специалиста месте В удобное
- 13. Аудиторная работа Внеаудиторная работа СОВРЕМЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- 14. МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ КРАТКОСРОЧНЫХ МОДУЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОЙ ПОДГОТОВКИ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ Освоение основных
- 15. МОДУЛИ (ПРОГРАММЫ) ПОСЛЕДИПЛОМНОЙ ПОДГОТОВКИ Оказание психологической помощи Инфекционная безопасность - Оказание медицинской помощи при неотложных состояниях
- 16. ПОСТОЯННО ДЕЙСТВУЮЩИЕ СЕМИНАРЫ для медицинских сестер-организаторов учреждений здравоохранения Свердловской области для заведующих фельдшерско-акушерскими пунктами и заведующих
- 17. ТЕМАТИКА СЕМИНАРОВ Актуальные направления здравоохранения: Вопросы сестринской паллиативной помощи Реабилитационное сестринское дело Профилактика хронических неинфекционных заболеваний
- 18. СЕРТИФИКАЦИЯ
- 19. АТТЕСТАЦИЯ Приказ Минздрава России от 23.04.2012 №240 «О Порядке и сроках прохождении медицинскими и фармацевтическими работниками
- 20. http://www.somkural.ru/
- 21. Перспективные направления работы по последипломному и дополнительному образованию в ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж»
- 22. Перспективные направления работы по последипломному и дополнительному образованию в ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж»
- 23. Перспективные направления работы по последипломному и дополнительному образованию в ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж»
- 24. Перспективные направления работы по последипломному и дополнительному образованию в ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж» Повышение
- 25. Перспективные направления работы по последипломному и дополнительному образованию в ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж»
- 26. МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ПРИКЛАДНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ Организация системы безопасного обращения с медицинскими отходами Актуальные вопросы вакцинопрофилактики Уход за
- 28. Скачать презентацию

























Память у животных и человека
Силуэт. Выразительные средства графики
Презентация на тему Поле – природное сообщество
Братья наши меньшие. Виртуальная экскурсия
Психология массовых коммуникаций
ФОТОАЛЬБОМ
Анализ проекта
Анализ лексикографического словаря
Разработка логотипа Coffee boom
МОУ «Буторлинская школа» Универсальные Учебные Действия у
Опыт НИТУ «МИСиС» разработки УМКД дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» для бакалавров
Деление двузначного числа на однозначное
мозаичное панно «Аквариум»
Smartfony. Иерархия организации
Архитектура вычислительной машины с точки зрения Ч. Бэббиджа
Работа творческой проектной мастерской (рук. Ким Г.Г.):
Ослабление греческихполисов в результате междоусобиц
Нетрадиционные приемы развития связной речи в 1-х – 2-х классах
Термины по политологии (экспресс-курс)
Я гражданин, а это значит... Викторина
курить или не курить ?
Риторика. Ошибки, касающиеся аргументов
Специфика работы экспертной комиссии по профессионально-общественной аккредитации
Экспериментальная работа «Формирование навыка динамического чтения в начальной школе »
Помощники профессора Мышление Мячи 1 2 3 4 5 Мячи 1 2 3 4 5.
Луис Сепульведа
Презентация на тему Интеллектуальная игра "Учитель в школе"
Тепловые насосы