Содержание
- 2. Цели изучения По окончании данной части курса участники смогут: Описать организационные элементы, требующиеся для системы управления
- 3. Система управления качеством Организация – Тема 18
- 4. Важные факторы Руководство привержено системе управления качеством. Организационная структура способствует достижению целей по качеству. Организация –
- 5. Организация – Тема 18 Внедрение Процесс планирования Отслеживание: Поддержание и улучшение Лидерство, роль руководства Организационная структура
- 6. Лидерство использует ответственно свои полномочия, при этом обеспечивает мотивацию и видение влияет на сотрудников и вдохновляет
- 7. Ответственность руководства внедрить и постоянно улучшать систему управления качеством задокументировать ее и ознакомить весь персонал обеспечить
- 8. Организация – Тема 18 Поддержка руководством Министерство здравоохранения Финансовый менеджер Общие собрания сотрудников
- 9. Организационная структура создайте работающую структуру, которая обеспечит эффективность всех звеньев лабораторной технологической цепочки распределите ответственность и
- 10. Организация – Тема 18 Технологическая цепочка ПАЦИЕНТ Выбор анализа Взятие пробы Транспортировка пробы Лабораторный анализ Исследование
- 11. Организация – Тема 18 СТАРШАЯ МЕД. СЕСТРА МЕД. СЕСТРЫ ДИРЕКТОР БОЛЬНИЦЫ
- 12. Менеджер по качеству требование ИСО 15189 несет ответственность и имеет полномочия следить за соответствием отчитывается непосредственно
- 13. Ответственность менеджера по качеству вести отслеживание системы управления качеством обеспечить соблюдение просматривать все записи координировать и
- 14. Планирование системы управления качеством подходы зависят от конкретной ситуации множество факторов влияет на то, где стартовать
- 15. Не забывайте взаимодействовать с сотрудниками, быть открытыми устанавливать реалистичные сроки ставить реалистичные и измеряемые цели расставить
- 16. Проведите анализ разрывов (GAP-анализ) Организация – Тема 18 Анализ разрывов определите разрывы, используя контрольный лист для
- 17. Анализ разрывов Часто встречающиеся проблемы запросы на исследования обращение с пробами компетенция лаборантов контроль качества аналитические
- 18. Организация – Тема 18 Написанный план для системы управления качеством должен содержать что должно быть сделано
- 19. Внедрение имейте решимость завершить подготовьтесь к поэтапному внедрению убедитесь, что есть ресурсы используйте диаграмму Ганта убедитесь,
- 20. Диаграмма Ганта Организация – Тема 18
- 21. Обеспечьте ресурсы финансовые нужды, бюджет кадровые нужды дополнительный штат необходимые навыки, обучение помещения и инфраструктура, оборудование,
- 22. Отслеживание выполнения назначьте ответственных разработайте показатели введите систему отслеживания проводите аудиты анализ руководством Организация – Тема
- 23. Внутренний аудит Организация – Тема 18
- 24. Что такое Руководство по качеству? Организация – Тема 18 Документ, описывающий систему управления качеством в организации.
- 25. передает информацию служит основой для выполнения требований системы качества демонстрирует приверженность руководства качеству Организация – Тема
- 26. Поддержание Руководства по качеству излагает политику в отношении качества должно быть утверждено руководством требует обновления Организация
- 27. Для успешного внедрения необходимо: приверженность руководства понимание преимуществ системы управления качеством вовлеченность сотрудников всех уровней стремление
- 28. Организация – Тема 18 Готовность к действиям Руководство по качеству
- 29. Организация – Тема 18 Готовность к действиям назначьте ответственных за внедрение выделите ресурсы создайте и распространите
- 30. Помните Качество это не наука, это образ мышления. Выделите время сегодня, награда будет завтра: качественные результаты
- 31. Организация – Тема 18 Кто отвечает за качество? КАЖДЫЙ!
- 33. Скачать презентацию






























Проектная деятельность как способ формирования творческих способностей на уроках русского языка
Прогрессии
Introduction of QS
Скульптура Барокоо
TOOLS OF MEASURING SERVICE QUALITY
Инвожолы 30
Информационная система
Future simple
Урок преподавателя химии Смирновой Л.Н.. «Урок это солнце, вокруг которого, как планеты, вращаются все формы учебных занятий» Н.М. Ве
Русская народная сказка «Царевна-лягушка» (5 класс)
Техника изонить
«Весёлый компьютер»
Государственное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад №46 комбинированного вида Колпинского района Санк
Презентация на тему Иркутск
Жидкости MilkyVape
Презентация на тему Олимпийские игры Древнего мира
Экзотические овощи
оборудование_интеграции_ИС
От парсуны к портрету
ВАНТОВЫЙ ВЕТРОГЕНЕРАТОР – инновация в ветростанциях
Мультистатусная модель
Реализация профильного обучения математике в условиях сельской школы.
75 лет Свердловской области
Проецирование. Тест
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №9»
Культура арабского мира
Лазерные технологии для исследования и реставрации произведений искусства
Специфика использования современных инструментов инновационного развития в регионах