Содержание
- 2. ФОРМЫ КЛАССНОГО ЧАСА Классный час является прямой формой общения классного руководителя с учениками. Он может проводиться
- 3. ФУНКЦИИ КЛАССНОГО ЧАСА Просветительская Ориентирующая Направляющая формирующая
- 4. ФОРМЫ КЛАССНОГО ЧАСА Выбор формы классного часа зависит от уровня развития коллектива, от особенностей класса, от
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2ФОРМЫ КЛАССНОГО ЧАСА
Классный час является прямой формой общения классного руководителя с учениками.
ФОРМЫ КЛАССНОГО ЧАСА
Классный час является прямой формой общения классного руководителя с учениками.

Он может проводиться в форме классного собрания, воспитательного часа, экскурсии, тематической лекции.
Такие мероприятия планируются классным руководителем и учащимися.
Час классного руководителя (классный час) – это форма воспитательной работы классного руководителя в классе, при которой ученики принимают активное участие в специально организованной деятельности, способствующей формированию у них системы отношений к окружающему миру.
Такие мероприятия планируются классным руководителем и учащимися.
Час классного руководителя (классный час) – это форма воспитательной работы классного руководителя в классе, при которой ученики принимают активное участие в специально организованной деятельности, способствующей формированию у них системы отношений к окружающему миру.
Слайд 3ФУНКЦИИ КЛАССНОГО ЧАСА
Просветительская
Ориентирующая
Направляющая
формирующая
ФУНКЦИИ КЛАССНОГО ЧАСА
Просветительская
Ориентирующая
Направляющая
формирующая

Слайд 4ФОРМЫ КЛАССНОГО ЧАСА
Выбор формы классного часа зависит от уровня развития коллектива, от
ФОРМЫ КЛАССНОГО ЧАСА
Выбор формы классного часа зависит от уровня развития коллектива, от

особенностей класса, от возрастных особенностей детей:
беседа (этическая, нравственная)
диспуты
встречи с интересными людьми
викторины по различным областям знаний
дискуссии, КВН
интерактивные игры
игры – путешествия
театральные премьеры
тренинги
читательские конференции.
беседа (этическая, нравственная)
диспуты
встречи с интересными людьми
викторины по различным областям знаний
дискуссии, КВН
интерактивные игры
игры – путешествия
театральные премьеры
тренинги
читательские конференции.
Нанороботы
Отходы. Утилизация отходов
Лидия Прхиповна Кузнецова (Уварова). Скульптор города Лысьвы 15.01.1934 – 15.08.2014
Лекция 6. Показатели эффективности
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ С РОДИТЕЛЯМИ ( из практического опыта)
Всеобщая декларация прав человека
Фильтры/кондиционеры охлаждающей жидкости
Блок обучения. Для сотрудников Компании “Шин Line”
Der Dolmetscher
Синтез наночастиц серебра
Высокий старт. Билимбай 1941-1943 гг. Реактивное самолётостроение. Вертолётостроение. Космонавтика
Все люди от природы стремятся к знанию.Аристотель.
Экономические школы
Шаблон презентации проекта
Национальная книжная палата БеларусиЕрмолич Елена Ивановна
Субъекты гражданского права
Как выводить глубоко офлайновые компании в есот
1Национальный центр развития философии и искусств «Большая Волхонка»
Церковь и государство в XV - начале XVI вв
Мастер-классы
Москва - город, в котором мы живем
Тех лет не смолкнет слава. Герои - артековцы
Введение ФГОС
11. КТтрон от ТехПром
Кома
Вышивка крестом 7 класс
Русский язык. 2 класс
Лепка из пластилина. Резьба по кости