Содержание
- 2. Классные руководители
- 3. Образовательный ценз классных руководителей
- 4. Проблема, над которой работает МО классных руководителей Принцип личностно- ориентированного подхода как основной принцип воспитания
- 5. Цель МО Координация научно- методической и организационной работы классных руководителей
- 6. Повышение теоретического и научно-методического уровня подготовки кл. рук. по вопросам психологии и педагогики. Обеспечение единых принципиальных
- 8. Скачать презентацию





Этапы формирования навыков
Торговая марка Мельница Семенова и Безбородова
Поддержка Электронного Правительства в Российской Федерации EuropeAid/126204/SER/RU Электронное правительство и услуги:пользователь – гр
Древние святыни родного города
Млечный путь
Принципы интервьюирования психосоматических пациентов
Путешествие в неограниченную химию
Шаблон согласования заявки в заявлении на изменение книги регистрации казначейских счетов
Финансовое планирование жизни
Презентация на тему СССР в период «перестройки»
ddsda
Социализация учащихся в условиях компетентностного подхода к обучению
Олимпийские игры: символика ,история, география
Земли специального назначения
Сработанность и сплочённость коллектива
Палеозойская эра
Перекрытия малоэтажных зданий
Презентация на тему Тренинги для развития навыка быстрого чтения
Математический закон красоты мира
Базовые правила покупок в интернете
Кадомский вениз
Образ Бабы Яги – Хранительницы Входа в царство мёртвых
Исследование верхнего и нижнего течения реки Охта в Санкт-Петербурге.Начало исторического исследования.
ЗАО «ЭПИЭЛ»
«Литературный клуб – основной системообразующий фактор классного сообщества»
Урок №23.
Презентация на тему Просвещение, устное народное творчество, литература в XIV- XVI веках
Размещение продукта