Содержание
- 2. ЦЕЛЬ ВКР – анализ эффективности работы скважин, оборудованных установками центробежных насосов, на Грибном месторождении. ЗАДАЧИ: -
- 3. ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ РАСПОЛОЖЕНИЕ В административном отношении Неизвестное месторождение находится в Сургутском районе Ханты-Мансийского автономного округа Тюменской области.
- 4. ГЕОЛОГО-ФИЗИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
- 5. ДИНАМИКА ПРОЕКТНОЙ И ФАКТИЧЕСКОЙ ДОБЫЧИ И ОБВОДНЕННОСТИ ДЕЙСТВУЮЩЕГО ФОНДА СКВАЖИН Динамика проектной и фактической добычи и
- 6. АНАЛИЗ ДОБЫВАЮЩЕГО ФОНДА И ПОКАЗАТЕЛЕЙ РАБОТЫ СКВАЖИН Показатели работы фонда добывающих скважин за 2014 год Распределение
- 7. СХЕМА УЭЦН
- 8. ОСЛОЖНЕНИЯ ПРИ ЭКСПЛУАТАЦИИ СКВАЖИН, ОБОРУДОВАННЫХ УЭЦН Причины преждевременных отказов УЭЦН
- 9. ЗАКЛЮЧЕНИЕ В настоящее время подъем нефти на поверхность на месторождении осуществляется механизированным способом с применением установок
- 11. Скачать презентацию








ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЙ КОНТРАКТНОЙ СИСТЕМЫ (2010-2015 годы)
Спинной мозг
Костенко Ольга Викторовна
Презентация на тему Презентация к уроку окружающего мира 4 класс
Монголо - татарское нашествие на Русь
Строительство и эксплуатация наружных газопроводов
Ольге Михайловне - презентация для начальной школы
Страничка классного руководителя
Доброслово
Презентация на тему Александр Исаевич Солженицин (11 декабря 1918-3 августа 2008)
Алгоритм выбора профессионального пути
викторина
Новый модельный ряд от ARISTONABS PRO ECO ЧИСТАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
Пальто мужское акции
Цифровизация в бюджетном секторе
Дети Зевса
Государство на берегах реки Нил - Египет
Работа с номерными духами Армель
Презентация на тему Беспозвоночные 5 класс
Выразительные средства языка
Формирование коммуникативной компетенции
Презентация на тему Ткани животных и человека
Обособление дополнений
Цель: Приобщение учащихся к историческим и духовным ценностям русского народа, воспитания уважения к культурным и национальным тр
Подготовка к итоговой аттестации учащихся 9 классов по новой форме(сочинение – рассуждение)
Взаимодействие в работе логопеда и учителя.Проблема дисграфии
Презентация на тему: Полиэтническая школа – пространство для диалога