Содержание
- 2. Классификация неорганических веществ; Классификация оксидов; Получение оксидов; Получение пероксида водорода; Химические свойства пероксида водорода. Содержание:
- 3. Классификация неорганических веществ
- 4. Классификация оксидов
- 5. Нормальные оксиды – оксиды, в которых есть только связи между кислородом и каким-нибудь элементом. Примеры: MgO,
- 6. Основные оксиды – оксиды, которые реагируют с водой, образуя основания; с кислотами и кислотными оксидами образуют
- 7. Оксид хрома и периклаз
- 8. Циркон
- 9. Взаимодействие простых веществ с кислородом. Примеры: S + O2—› SO2; 4Al + 3O2 —› 2Al2O3; Термическое
- 10. Получение оксидов металлов (установка)
- 11. Взаимодействие пероксида бария с разбавленной серной кислотой. Примеры: BaO2 +H2SO4 —› BaSO4 + H2O2; Взаимодействие надсерной
- 12. Получение пероксида водорода
- 13. Пероксид водорода
- 14. Разложение. Пример: H2O —› H2O + 1/2O2; Окисление. Пример: PbS + 4H2O2 —› PbSO4 + 4H2O;
- 16. Скачать презентацию













The United Kingdom of Great
Презентация на тему Графические и табличные информационные модели (8 класс)
Посвящается: священный долг перед родиной и верой
Отраслевая структура хозяйства
Политика и практика предупреждения и противодействия коррупции
Физика в живой природе
Презентация на тему Земля. Луна
Методология научной деятельности
Романтика поэзии и лирика прозы в творческих исканиях
Из опыта работы Ходыкина В.И., шк. 69
Архитектура Великого Новгорода
Бриф ГК Благо проектов Мерчандайзинг
Клуб ФЕНИКС. Медицинское обследование КВФД. Благотворительный взнос в СДЮСШОР
Что создавалось трудом крестьянина
Презентация на тему Горные породы 3 класс
Государственное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида детский сад № 128 Невского района
Всероссийский фестиваль – конкурс ансамблей бального танца Здравствуй, Ярославль!
Логистика
Политическая система общества. Государство и гражданское общество (Тема 5)
Овощи. Приготовление блюд из овощей
ВИЧ-инфицированные и заболевание СПИДом
Вода и ее свойства 3 класс
Урок физкультуры для11 классас применением мультимедиа технологий
СР-1 (Корейские шампуни)
Аргентина
ПРЕЗЕНТАЦИЯРАЗРАБОТКИ УРОКА
Коэффициент бонус-малус (КБМ)
Развитие познавательной мотивации школьников средствами ИКТ на уроках истории