Содержание
- 2. Цели урока Обобщить сведения об ионах Закрепить умение записывать процесс диссоциации при помощи химических знаков и
- 3. ПРОВЕРЬ СВОИ ЗНАНИЯ Вещества, растворы которых проводят электрический ток, называют ……… Процесс распада электролита на ионы
- 4. ПРОВЕРЬ СВОИ ЗНАНИЯ (дополните схему) ЭЛЕКТРОЛИТЫ (по степени электролитической диссоциации )
- 5. ПРОВЕРЬ СВОИ ЗНАНИЯ (дополните таблицу)
- 6. Расскажите о последовательности процессов, происходящих при диссоциации: Веществ с ионной связью Ориентация Гидратация Диссоциация Веществ с
- 7. История открытия теории электролитической диссоциации В 1887 году шведский химик Сванте Аррениус сформулировал основные положения теории
- 8. Основные положения ТЭД При растворении в воде электролиты диссоциируют (распадаются) на положительные и отрицательные ионы. NaCl
- 9. ИОНЫ – это положительно или отрицательно заряженные частицы, в которые превращаются атомы или группы атомов в
- 10. ЭЛЕКТРОННЫЕ ФОРМУЛЫ +11Na0 2ē 8ē 1ē +11Na+ 2ē 8ē атом ион +17Cl0 2ē 8ē 7ē +17Cl0
- 11. ИОНЫ (по составу) ПРОСТЫЕ Например: Cl- K+ СЛОЖНЫЕ Например: NO3- SO42-
- 12. Основные положения ТЭД 2. Причиной диссоциации электролита в водном растворе является его гидратация, т.е. взаимодействие электролита
- 13. ИОНЫ (по наличию водной оболочки) ГИДРАТИРОВАННЫЕ Например: В растворах и кристаллогидратах CuSO4 * 5H2O Na2SO4* 10H2O
- 14. Основные положения ТЭД 3. Под действием электрического тока положительно заряженные ионы движутся к отрицательному полюсу источника
- 15. ИОНЫ (по знаку заряда) КАТИОНЫ положительно заряженные частицы АНИОН отрицательно заряженные частицы
- 16. Основные положения ТЭД 4. Электролитическая диссоциация – процесс обратимый для слабых электролитов. Наряду с процессом диссоциации
- 17. Основные положения ТЭД 5. Не все электролиты в одинаковой мере диссоциируют на ионы.
- 18. ЭЛЕКТРОЛИТЫ (по степени диссоциации) СЛАБЫЕ СИЛЬНЫЕ
- 19. Основные положения ТЭД 6. Химические свойства растворов электролитов определяются свойствами тех ионов, которые они образуют при
- 20. ЭЛЕКТРОЛИТЫ (по характеру образующихся ионов) КИСЛОТЫ ОСНОВАНИЯ СОЛИ
- 21. ЗАДАНИЕ Составьте возможные уравнения электролитической диссоциации веществ в водных растворах. 1) HCl 2) HNO3 3) Н2SiO3
- 22. ДОПИШИТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ Кислоты – это электролиты, которые диссоциируют на катионы и анионы
- 23. КИСЛОТЫ электролиты, которые при диссоциации образуют катионы водорода и анионы кислотного остатка. HCl = H+ +
- 24. Многоосновные кислоты диссоциируют ступенчато H3PO4 (фосфорная кислота) 1) Образование дигидрофосфат-ионов H3PO4 ↔ H+ + H2PO4- 2)
- 25. ЗАДАНИЕ Составьте возможные уравнения электролитической диссоциации веществ в водных растворах. 1) NaOH 2) KOH 3) Fe(OH)2
- 26. ДОПИШИТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ Основания – это электролиты, которые диссоциируют на катионы и анионы
- 27. ОСНОВАНИЯ электролиты, которые при диссоциации образуют катионы металла и гидроксид-анионы. NaOH = Na+ + OH- KOH
- 28. Многокислотные основания диссоциируют ступенчато Ba(OH)2 (гидроксид бария) 1) Образование гидроксо-ионов бария Ba(OH)2 ↔ OH- + BaOH+
- 29. ЗАДАНИЕ Составьте возможные уравнения электролитической диссоциации веществ в водных растворах. 1) NaCl 2) KNO3 3) BaSO4
- 30. ДОПИШИТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ Cоли – это электролиты, которые диссоциируют на катионы и анионы
- 31. СОЛИ электролиты, которые при диссоциации образуют катионы металла (или аммония NH4) и анионы кислотных остатков. K3PO4
- 32. ПРОВЕРЬ СВОИ ЗНАНИЯ Пользуясь таблицей растворимости, приведите примеры трех веществ, которые в растворах образуют сульфат-ионы. Запишите
- 33. Разложение хлорида меди электрическим током
- 34. ОЦЕНКИ ЗА УРОК
- 36. Скачать презентацию

































Реализация программы духовно – нравственного развития и воспитания обучающихся
Проект Варенье и ягоды
OLE DB
이그저
Педагогический совет
Present_Simple_rule (1)
Береги природу
Автоматизированная поддержка пользовательской документацииWeb-приложений, разрабатываемых в среде WebRatio
“Привлечение общественности и поддержка гражданского общества в реализации Орхуской конвенции” EuropeAid/122449/C/SER/Multi
Автоматизированная система отбора специалистов отрасли информационных технологий, на основе профессиональных стандартов
Пейзаж. Линейная перспектива. Акварель в технике по сырому листу
Питкэрн
РЕЖИМ ДНЯ
Роль родителей в социальной адаптации детей.
Принципы и функции налогообложения
Форматы графических файлов
АвтоРай – Лада. Задание по блоку №1
Презентация на тему Вулканы (5 класс)
3 декабря Международный день инвалидов
Иван
Презентация на тему Умножение и деление на 10 и 100
Лабораторный практикум Excel
Кадровое планирование
Тренинг-ЦентрАЗБУКА УСПЕХА628621 Тюменская область г. Нижневартовскул. Индустриальная, 9 офис 305тел. 56-79-66, тел.-факс 62-58-56.www.azbuka-nv.ru e
Брак, или супружество
Презентация на тему Костюмы народов Южного Урала
Готовность к школьному обучению и психологическое сопровождение на этапе адаптации первоклассников
Побеждает тот, у кого есть Воля и Мечта