Содержание
- 2. Менеджер (управленец) Член организации, который объединяет и координирует работу других ее членов, обеспечивающих достижение целей организации
 - 3. Уровни управления Менеджеры технического уровня – управляют деятельностью рядовых сотрудников Менеджеры среднего уровня – управляют менеджерами
 - 4. Менеджмент Процесс координирования и объединения рабочей деятельности других людей таким образом, чтобы она была эффективной и
 - 5. Эффективность Получение максимального выхода продукта при минимальных затратах вводимых ресурсов. Часто описывается как умение «делать все,
 - 6. Результативность Показатель, отображающий, насколько организации удалось достичь поставленных целей. Часто описывается как умение «делать так, как
 - 7. Эффективность и результативность в практике управления
 - 8. Функции управления
 - 9. Планирование Функция управления, включающая процесс определения целей, разработки стратегии, составления планов координации различных видов деятельности. (в
 - 10. Организация Функция управления, включающая определение задач, которые необходимо выполнить, и лиц, которые будут их выполнять; группировка
 - 11. Руководство Функция управления, которая включает в себя стимулирование подчиненных, направление их действий, выбор наиболее эффективных каналов
 - 12. Контроль Функция управления, связанная с наблюдением за ходом работ, чтобы они выполнялись в соответствии с планом
 - 13. Ролевые установки - межличностные Роль «номинальный глава» - обязан исполнять ряд постоянных обязанностей правового и социального
 - 14. Ролевые установки - информационные Роль «наблюдатель» - ищет и получает самую разнообразную информацию, необходимую для всесторонней
 - 15. Ролевые установки – при принятии решений Роль «предприниматель» - изучает компанию и среду, в которой она
 - 16. Навыки управления - технические Навыки, включающие знания и мастерство в определенной специализированной сфере. Например, инженерные навыки,
 - 17. Навыки управления - концептуальные Способность менеджера думать и осмыслять абстрактные и сложные ситуации Способность использовать информацию
 - 18. Навыки управления - коммуникация Способность контактировать с людьми как индивидуально, так и в составе группы Способность
 - 19. Навыки управления - эффективность Способность вносить свой вклад в корпоративную миссию и цели своего подразделения Умение
 - 20. Навыки, необходимые менеджеру на различных уровнях управления
 - 21. Современные тенденции в работе менеджера Изменение технологий Повышенная угроза безопасности (риск-менеджмент) Повышенное внимание к вопросам организационной
 - 22. Организация – структура, основанная на объединении людей для достижения определенной цели Традиционная Стабильность Негибкая структура Сосредоточенность
 - 23. Менеджмент имеет универсальную природу Менеджмент необходим компаниям всего мира любых типов и размеров, на всех организационных
 - 24. Менеджмент необходим: Для организаций всех типов, от небольших до крупных Для всех организаций, коммерческих и некоммерческих
 - 25. Работа менеджера Преимущества Возможность создать рабочую среду для раскрытия потенциала Возможность мыслить творчески Возможность работать с
 - 27. Скачать презентацию
 
























 Проект «Карл Линней» Подготовил Давидчевский А. ученик 11класса учитель Сопина В.В
 Конспект открытого урока по математике.
 Кодирование графики
 Презентация на тему Джон Леннон 
 Политическая власть 2.0
 ПРЕДЕЛЬНЫЕ УГЛЕВОДОРОДЫ (АЛКАНЫ) СnH2n+2
 Презентация на тему Признаки делимости чисел 
 Три цвета гражданской войны
 Дания собирается обнародовать новый мирный план Европейского Сообщества для Ближнего Востока призывающий к созданию независимог
 Famous British writers 
 Современные модели образовательного процесса соответствии с ФГТ
 Образовательный процесс в условиях инновационного развития вуза
 Василий Макарович Шукшин (1929 – 1974 гг.)
 Палехская роспись
 Рождество Христово
 Давньогрецький театр, його характерні особливості, роль в античному суспільстві
 Комбинаторика 10 класс
 Радиоактивность
 Народные промыслы России
 Реализация предпрофильной подготовки в условиях перехода к профильному обучению в образовательном учреждении
 Австрийская империя
 Развитие интеллектуального и творческого потенциалаобучающихся на уроках физики
 Презентация.
 для МФЦ (2)
 Выборы. Избирательная кампания
 Музыкальный калейдоскоп
 Древнерусская книжная миниатюра
 Самоуправление: основные понятия