Содержание
Слайд 2Знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых культур
Знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых культур

и светской этики по выбору родителей (законных представителей);
Развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
Обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
Развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.
Развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
Обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
Развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.
Задачи учебного комплексного курса:
Слайд 4Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» является светским
и
Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» является светским
и

не предполагает освоение религиозных учений
- Предыдущая
«Чем люди живы?»

Автоматизация тестирования в Microsoft Team System и костыли Павлов Игорь Apriorit Сообщество Тестировщиков Днепропетровска 29/09/2011. - презентац
161578
Сон и сновидения
On-line сервис ТБМ
Электронный учебник
Презентация на тему Внутреннее строение насекомых
Ниобий и тантал.Свойства элементов и их соединений
Пакетные предложения по продвижению
Рабочий и колхозница — выдающийся памятник монументального искусства
Правописание падежных окончаний имен прилагательных ед. и мн
Zdravoohranenie.ppt
Личностно-ориентированное обучение
Интересные факты из жизни любителей вязания
Кодификатор элементов содержаний и требований для проведения аттестации в форме ГИА
Кодовое обозначение пленки NIR – атермальная энергосберегающая пленка S - керамика R -метал N- не метал СС-цвет древесного угля GN- цвет
Игра «Звёздный час», посвящённая М. В. Ломоносову.
Распределительные устройства
Картина. Натюрморт
ПРЕПЯТСТВИЯ МИРОВОГО РАЗВИТИЯ
Аудитория Indoor рекламы
МОСКОВСКАЯ ШКОЛАИННОВАЦИЙ
Измерение тока, напряжения и мощности. Раздел 3
Деньги их функции и виды
Образ Пресвятой Богородицы Семистрельная. Образ Пресвятой Богородицы Целительница
Презентация на тему История появления цифр
Будущее Ирака после 2003 года и его положение на Ближнем Востоке
Профессиональная деятельность учителя русского языка и литературы МОУ «Сернурская средняя (полная) общеобразовательная школа №2
Сервисное обучение