Содержание
- 2. Цели занятия. - Основные и составные цвета. - Дополнительные цвета. - Теплые и холодные цвета. Цели
- 3. Наверное вам приходилось наблюдать за семицветной красавицей – радугой. Своим появлением она обязана капелькам воды в
- 4. Цвета бывают – основными, это цвета, которые невозможно получить при помощи смешивания каких – либо красок.
- 5. Механическое смешение цветов. Оптическое смешение цветов. Дополнительные цвета получаются путем смешивания. Существуют три основных способа смешения
- 6. Пространственное смешение цветов. П. Синьяк. Сосна. Сен- Тропез. Масло. 1909.
- 7. Цвета бывают - теплые и холодные. Теплые цвета: Красные, желтые, оранжевые и все цвета, в которых
- 8. Холодные цвета: Синие, голубые, зеленые, сине – фиолетовые, сине – зеленые и цвета, которые можно получить
- 9. А. Куинджи. Эффект заката. А. Куинджи. Пятна лунного света в лесу.
- 11. Скачать презентацию








Service Strategy
Деловая игра Избирательный круг
Факторы, оказывающие влияние на гармонию совместной жизни
Ветераны войны в Афганистане (фотографии)
Схема анализа воспитательной работы класса.
Транспортирование и складирование битумов
Апрель
Ново-Харитоновская средняя общеобразовательная школа № 10 с углубленным изучением отдельных предметов.
Игра – конкурс «Знатоки»(для учащихся 5 - 6 классов)
Неформальные платежи в здравоохраненииС.В.Шишкин
Бег на длинные дистанции
Контроль за состоянием трубопроводов
Факультет социальных технологий. Методы контроля знаний. Методология и методы преподавания социально-гуманитарных дисциплин
Торговая марка сыр Президент
НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ
Межрегиональная общественная организация «Ассоциация в поддержку детей и взрослых с отклонениями и нарушениями в психическом и ф
Презентация на тему Вычисление площадей геометрических фигур
Проект на тему«Система работы с родителями в образовательном учреждении»
900 дней, 900 ночей
Правописание "не" с глаголами
Оперетта
f_413583df2cf2db23
Состояние и основные проблемы внедрения спутниковых навигационных систем ГЛОНАСС/GPS для мониторинга автомобильного транспорта М
Последний герой — 2010
Развитие учебно-познавательного интереса к физике средствами разноуровневого обучения
Кузниченко Г.М
КАК МЫ ДУМАЕМ
Сибирский федеральный университет