Слайд 2Цель:
добиться, чтобы учащиеся усвоили особенности внешнего строения, скелета и мускулатуры млекопитающих как
высокоорганизованных животных;
выявить черты сходства и различия во внешнем строении зверей и пресмыкающихся;
продолжить формирование умений работать с текстом учебника, составлять схемы, делать выводы.
Слайд 3Таинственная незнакомка!
Это животное нам хорошо знакомо и очень похоже на нас.
Хотя для кого-то сравнение с ним может показаться оскорбительным. Сердце, легкие и пищеварительная системы его так похожи на человеческие, что в перспективе могут использоваться для пересадки человеку. Сердечные клапаны применяются уже сегодня. Эти животные, общаясь со своими собратьями, издают 23 звуковых сигнала.
Удивительно строение их кожи. Она может загорать и может использоваться как перевязочный материал при ожогах. Под этой уникальной повязкой значительно быстрее образуется собственная кожа пациента.
Животные, о которых идет речь, различают цвета. Как люди, они любят чистоту и обожают пиво. Им нравится отыскивать грибы, и они не боятся укусов змей.
Ученые относят их к числу самых умных животных. Более того, одной их представительнице было присвоено офицерское звание, так как она легко находила наркотики.
Слайд 5
Синий кит.
Это самое крупное млекопитающее. Чтобы представить его размеры приведем цифры:
для перевозки одного кита требуется 20 КаМАЗов, вес одного кита равен весу 20 слонов (130 тонн), а длина его примерно на 2-3 метра меньше длины нашего школьного коридора- (33 метра).
Слайд 6Белый медведь
Гигант, самый крупный из наземных хищников, который великолепно плавает даже в
ледяной воде (длина-до 3-х метров, вес-700-1000 кг).
Слайд 7Верблюд- корабль пустыни.
Способен передвигаться по песку, нагретому до +83 градуса, проходя
при этом до 40 км в день с 300 кг груза на спине не страдая от жажды.
Слайд 8Крот
Один из лучших землероев. За одну ночь крот прокладывает до 50 метров
хода, а общая площадь системы ходов может достигать 800 кв.м. Интересна его шерсть, очень короткая, густая, разглаживается в любую сторону и меняется до 4-х раз в год.
Слайд 9
Летучая мышь
Великолепно ориентируется в абсолютной темноте, благодаря уникальной системе эхолокации. Мыши
великолепные летуны, способны перелетать на расстояния до 1000 км. Летучая мышь выкармливает своих деток до полного их взросления, пока их размер не сравнится, а крылья не подрастут.
Слайд 10Главный вопрос урока:
Почему млекопитающие самая высокоорганизованная группа позвоночных?
Слайд 11Найти в тексте учебника факты для ответа на наш вопрос
-внешнее строение и
покровы
-головной мозг
-органы чувств
-органы дыхания
-сердце, обмен веществ
-размножение и развитие
-забота о потомстве
-вскамливание детенышей молоком
-поведение млекопитающих.
Слайд 12 Пот и Обмен веществ 4-х камерное сердце, терморегуляция легкие; диафрагма
Шерсть
Млечные Размножение Живорождение
железы
(внутриутробное развитие, матка, плацента)
Забота о
потомстве
Органы Сложное Нервная система
чувств поведение (передний мозг; кора;
складки; извилины)
Слайд 13Вывод :
Млекопитающие - позвоночные животные, вскармливающие детенышей молоком; имеют постоянную температуру
тела; покрыты волосяным покровом. Развитие детеныша происходит в утробе матери при постоянной температуре, влажности и питании.
Хорошо развит головной мозг, поэтому они легко приспосабливаются к меняющейся обстановке, образуя новые условные рефлексы.
Слайд 14В заключение еще одна незнакомка.
Это животное хорошо знакомо. При слове…….мы обычно
представляем мягкую шерстку и очень ласковое существо. Но это хищник. У этого животного тонкий слух, на ногах мягкие подушечки. Глаза у этого животного в шесть раз чувствительнее в синей части спектра и быстрее адаптируются в темноте. В их глазах за сетчаткой на глазном дне имеется слой клеток с высокой отражательной способностью, благодаря чему усиливаются слабые световые сигналы. Глаза их горят, когда на них падает свет. Они прекрасно лазают по деревьям, в воде плавают по нужде. Когда человек вселяется в новую квартиру, то первым обживает дом этот зверь. Может лечить.
Так кто же это?
Слайд 16Домашнее задание:
- по учебнику § 51
подготовить материал
« Мой любимый зверь».