Содержание
- 2. Учебные вопросы 1. Структура арабского войска в VI-VII веках. 2. Победы Арабского халифата. 3. Тактика боя
- 3. Арабы - кочевые и полукочевые племена. Основным их занятием было скотоводство, но существовала и прослойка земледельцев,
- 4. В VI — VIII вв. на Ближнем Востоке возникло крупное государственное объединение арабских племен. В это
- 5. В 7 столетии ни персы, ни византийцы не были в состоянии отражать нападения арабской армии. Эта
- 6. Войско арабов в это время состояло из отдельных племенных и родовых отрядов. Численность арабского войска источники
- 7. 1. Структура арабского войска в VI-VII веках. Кавалерия в арабском войске по своей численности в несколько
- 8. Успехи арабского войска обычно подготавливались подрывной работой в среде очередного объекта нападения. Командование арабов широко пользовалось
- 9. 2.Победы Арабского халифата.
- 10. 2.Победы Арабского халифата. Наибольшего могущества арабское государство достигло в период правления династий Омейядов (661–750 гг.). Арабы
- 11. 2.Победы Арабского халифата. Арабы вели успешные войны с Византией, хазарами и в северо-западной части Индии. Отбросив
- 12. 2.Победы Арабского халифата. В результате восстания, центром которого были Иран и Ирак, династия Омейядов была свергнута.
- 13. 2.Победы Арабского халифата. Арабские войска обычно сопровождались караваном верблюдов, на которых везли катапульты, баллисты и тараны.
- 14. 2.Победы Арабского халифата. Арабские войска обычно сопровождались караваном верблюдов, на которых везли катапульты, баллисты и тараны.
- 15. 3. Тактика боя и боевой порядок. Походный порядок арабов состоял из авангарда, главных сил и арьергарда.
- 16. 3. Тактика боя и боевой порядок. При сближении с противником конница авангарда арабов, завязав бой, постепенно
- 17. 3. Тактика боя и боевой порядок. Боевой порядок арабов был расчленен по фронту и в глубину.
- 18. 3. Тактика боя и боевой порядок. Бой завязывала первая линия, которая старалась расстроить и надломить силы
- 19. 3. Тактика боя и боевой порядок. Многочисленные захватнические войны, которые вели арабы, определяли характер их стратегии.
- 21. Скачать презентацию


















Игры и игровые задания с лазанием и перелезанием. 1 класс
Что такое пиксель
Конкурс студенческих работ
МАРКЕТИНГ
Мой город - моя Родина
New Year songs
Отзвуки культуры Междуречья в Петербурге
Как выбрать лыжи
Когнитивная психокоррекция Ж.Пиаже
Сибирь. Пространство Сибири
Путешествие в прошлое одежды
Формирование ключевых компетенций младших школьников через внедрение в УВР национально-регионального компонента Удмуртии
Психологическая экспертиза игрушки пирамидка
Классный час Мохнатая рука или скажем коррупции Нет!
Презентация на тему: Какие черты были наиболее характерны для политической системы СССР в 30-е гг?
Формирование учебной самостоятельности обучающихся в начальной школе по системе развивающего обучения Д.Б. Эльконина – В.В. Давы
Пример системы управления производственными активами:ОАО «ГидроОГК»
Влияет ли одежда на здоровье подростка ?
Малые капиталистические страны Западной Европы (общий обзор)
Отчет о деятельности международного клуба “Wonderful World”
Лучшие футбольные клубы ОАЭ
Уровневая система общероссийской системы оценки качества образования
Речь. Языковые средства выразительности
Тема урока: «Веселые матрешки»
Памятные литературные даты(ноябрь 2010 года)
Предупреждающие знаки
Ветрогенератор Wind Turbine
Оценка трудозатрат на тестирование в проектах сопровождения (Два стандартных вопроса в Luxoft) Оценка трудозатрат на тестирование в