Содержание
- 2. «Благословляю я… следовать всем христианским законам и жить с женой совместно и в правде с верой
- 3. проблема любви в пьесе связана с пониманием и оценкой характера Бориса. Добролюбов в статье «Луч света
- 4. Чем является любовь Катерины – ослеплением, разрешительной страстью или прозрением, высшей ценностью в жизни? Какого Бориса
- 5. Понять значительность образа Бориса у Островского, внутреннюю идею, выраженную в этом герое и связанную с раскрытием
- 6. ВЫВОД ПЕРВЫЙ: Герои обоих произведений – неповинные жертвы за грехи отцов своих и за грешный мир.
- 7. - Как же святость «блаженного» Бориса отражается на героях «Грозы»? Катерина и Борис отказываются и не
- 8. - С появлением Кабановой, какая проблема возникает в пьесе? Проблема власти
- 9. Глубоко понять характер Кабановой и объяснить ее поступки невозможно без изучения «Домостроя», без знания о двух
- 10. Вывод ВТОРОЙ: Значит, Кабанова, согласно «Домострою», видела свой долг и свою обязанность в том, чтобы учить
- 11. - Жила-была девушка. Мечтательная, добрая, ласковая. Жила у родителей. Нужды она не знала И звали эту
- 12. Что же заставило Катерину решиться изменить свою судьбу? Пойти вопреки Божьей воле? Любовь? Не любовь, а
- 13. - Да, мужу изменила, клятвою, данною в церкви перед Богом, поступилась… Как же ей жить дальше?
- 14. - Для нее не умереть по своей воле, а продолжать существовать в лицемерии, притворстве, обмане –
- 16. Скачать презентацию













Телеканал Городской
ВИЧ и СПИД
Русский язык и культура речи
От платежей на сотовый телефон к электронной платежной системе
СЕМИНАР (для членов Совета по качеству) Разработка СМК в ИрГТУ 1.1. Понятие качества. Связь СМК с стандар-тами ИСО-9000. Модель TQM. Основ
«ИСТОКИ»
Гражданское право. Гражданские правоотношения
worm emotions
Основы семейного права в Российской Федерации. Права несовершеннолетних детей
Целые выражения
Slides with pictures about the heeling effect of the aloe vera
Проблемы реки Волги
Инновационная программа ГУ-ВШЭ
Сергиево-Посадскому району 90 лет
Публичный отчет о работе МОУ СОШ № 197 в 2007-2008 учебном году
Приготовление соуса белого основного и его производных
Каталог Texoil
Дети блокадного Ленинграда
Русский портрет 18 века
Модели и моделирование
Презентация о стрекозах...
Актуальные Тарифные планы. Билайн
Рождество Христово
Стресс и нервно-психическое напряжение в студенческой жизни
Портфолио учащегося
Права и обязанности лицеистов
«Психологические последствия освоения ребёнком компьютерных технологий» © 2011
Способы саморегуляции эмоций