Открытие республиканского проекта

Задачи проекта
совместная деятельность учителей физической культуры общеобразовательных школ и тренеров-преподавателей по обучению школьников плаванию;
проведение анкетирования учащихся образовательных учреждений;
организация урочных, внеурочных, внеклассных мероприятий по плаванию;
организация физкультурно-оздоровительных, спортивных мероприятий по плаванию на базах физкультурно-оздоровительных комплексов;
научить плавать за 3 года 70% школьников
Плавание в реке есть одно из полезнейших дел, что не только тело укрепляет, но и дух бодрит. Плавать летом- радость, весной либо осенью- труд, а уж зимой так и вовсе- подвиг, но все это к великой пользе для ума и физики нашей вершится…
А.В. Суворов

Контингент участников проекта
дети младшего школьного возраста (7—10 лет) - обучение плаванию ;
дети среднего школьного возраста (11-14 лет) - развитие качества навыков плавания;
дети старшего школьного возраста и обучающихся детско-юношеских спортивных школ (14-17 лет);
дети среднего и старшего школьного возраста, участники школьного, муниципального этапов соревнований по плаванию в рамках Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» и «Президентских спортивных игр».

Пилотные площадки проекта

Учебные заведения,
участвующие в проекте
МБОУ «Батыревская СОШ № 1» Батыревского района
МБОУ «Ибресинская СОШ № 1» Ибресинского района
МБОУ «Шихазанская СОШ им. М. Сеспеля» Канашского района
МБОУ «Козловская СОШ № 3» Козловского района
МБОУ «Гимназия № 1 г. Мариинский Посад
МБОУ «Моргаушский лицей» Моргаушского района
МБОУ «Порецкая СОШ» Порецкого района
МБОУ «Урмарская СОШ № 1 им. Г.Е.Егорова»
МБОУ «Цивильская СОШ № 1 им. М.В. Силантьева»
МБОУ «Цивильская СОШ № 2»
МБОУ «Кугесьская СОШ № 1» Чебоксарского района
МБОУ «Шемуршинская СОШ» Шемуршинского района
МБОУ «Гимназия № 1» г. Ядрин
МБОУ «Яльчикская СОШ» Яльчикского района
МБОУ «Гимназия № 6» им. академика А.Н.Крылова г. Алатырь
МБОУ «СОШ № 6» г. Канаш
МБОУ «СОШ № 9» г. Новочебоксарска
МБОУ «Гимназия № 8» г. Шумерля
МАОУ «Гимназия № 5» г. Чебоксары
МБОУ «СОШ № 61» г. Чебоксары

Система контроля за исполнением
Контроль за ходом выполнения Проекта осуществляет Минобразования Чувашии
Общеобразовательные учреждения, которые реализуют Проект, ежегодно по итогам учебного года к 25 июня представляют информацию в отделы образования муниципалитета.
Отделы управления образованием мниципалитетов в срок до 5 июля – в Центр «ЮНИТЭКС».
Центр «ЮНИТЭКС» до 15 июля – в Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики.

Ожидаемые результаты
Увеличение удельного веса учащихся, умеющих плавать до 70 % от общего числа детей, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, являющихся пилотными площадками.
Увеличение доли учащихся, регулярно посещающих плавательные бассейны физкультурно-оздоровительных, физкультурно-спортивных комплексов, до 60 % процентов.
Изменение динамики заболеваемости острыми респираторными заболеваниями у детей в сторону понижения негативных показателей.
Снижение количества несчастных случаев на воде с участием детей.
Привлечение внимания родителей на необходимость занятий плаванием, как одно из средств формирования здорового образа жизни своих детей.

Методическая вариативность первоначального обучения плаванию в рамках реализации основных задач проекта
Иванов В.Г.- учитель физической культуры
МБОУ «СОШ № 6» г. Канаш

Общая методология
Возраст
Универсаль
ность
Уровень
развития
Мотивация
Оптимальный
методический подход
Эффектив
ность
Экономич
ность
Стратегия
реализации
Базовые различия детей, вовлеченных в проект
Реализация
стратегия
Быстро, просто, доступно!
Определяя метод действия следует исходить из малых возможностей,
а не из великих стремлений
Лао Цзы

"Total Immersion" (TI)
как оптимальная система
Умеют плавать
Скорее умеют, чем не умеют
Скорее не умеют, чем умеют
Не умеют
5- 7
классы
Total Immersion" (TI) — это система обучения плаванию, которую разработал американский тренер Терри Лафлин. Основное внимание в TI уделяется развитию навыков, необходимых для того, чтобы чувствовать себя в воде уверенно и свободно, и максимально эффективно расходовать энергию в процессе плавания.
Снимает страх воды и уменьшает стресс
Снимает нервные зажимы
Увеличивает двигательную активность
Повышает эмоциональный тонус
?

Опора на естественную физиологию
Психологическая обоснованность
Ориентированность на эмоциональную позитивность
Отличительные черты системы
Культивирование
красоты движения
"Total Immersion«- плавать легко!

Деятельность групп кросс - поддержки как ресурс реализации программных задач проекта.
Сударушкина И.А.-
заместитель директора
по воспитательной работе
МБОУ «СОШ № 6» г. Канаш

Проблемное поле
Title in here
Удаленность школы от ФСК «Локомотив» и специфичность организации процесса
Сопровождение детей и обеспечение безопасности
Кадрово- организационная проблема
Вы не можете решить проблему, пока не признаете, что она у вас есть.
Конрад МакКей

Возможный алгоритм действий
Включение ресурса групп кросс - поддержки
Перевод работы над реализацией проекта в пространство внеурочной (и послеурочной деятельности).
Кросс- группа- временный творческий коллектив учащихся, которые в определенном виде деятельности имеют достаточную компетентность для соучастия в организации и подготовке занятий и могут, под контролем руководителя их проводить, создавая дополнительную образовательную вертикаль.
Инфинитив - группа- коллектив учащихся, получающий поддержку со стороны кросс- группы в получении определенных компетенций, знаний и навыков
Doubts - группа- коллектив учащихся, принимающий решение о необходимость вхождения в процесс взаимообучения
Cord- связка
Следует заранее примириться с тем, что всякое решение сомнительно, ибо это в порядке вещей, что, не существует универсальных решений проблем и каждый раз мы на одни и те же вопросы отвечаем по разному, в зависимости от ситуации и наших возможностей.
Никколо Макиавелли

Эффективность технологии
Родители
Учащиеся
Вовлеченность во внеурочную деятельность:
Начальная школа- 26%
Основная школа- 38%
Старшая школа- 53%
Один только факт, что ты чего-то добился - поставил цель и достиг её – уже является оценкой тебя как человека. Самый короткий путь к Богу- стать как о он творцом! Чак Паланик

И всегда самое главное…
Тренировка для сердечно-сосудистой системы
Развитие дыхательной мускулатуры
Формирование здорового иммунитета и естественное закаливание
Уравновешивание процессов возбуждения и торможения высшей нервной деятельности
Развитие мышечной силы
Развитие гибкости
Развитие суставной подвижности
Нормирование веса
С 1 января по 1 ноября в Российской Федерации погибло на воде 3 720 человек, 251 из них – дети. По сведениям ВОСВОДа России, за купальный сезон (с 25 мая по 20 августа 2011 года) в стране утонули 2 500 человек. Лидерами печальной статистики стали: Москва – 197 человек, Татарстан – 232 человек ,Нижегородская область – 167 человек, Краснодарский край – 122 человека, Башкортостан – 110 человек.
!