Содержание
- 2. Продукция Продукция – это результат производственной деятельности предприятия / организации.
- 3. ГОСТ 15467-79 "Качество продукции. Термины" : Качество продукции (услуги) – это совокупность свойств продукции (услуги), характеризующая
- 4. Оценка качества Оценка качества — это совокупность операций, выполняемых с целью оценки соответствия конкретной продукции установленным
- 5. Оценка качества продукции Оценка качества промышленной продукции осуществляется при: контроле качества продукции; анализе динамики уровня качества
- 6. Методы оценки качества продукции Дифференциальный метод Комплексный метод Смешанный метод
- 7. Дифференциальный метод оценки качества продукции Дифференциальный метод заключается в сопоставлении значений показателей качества оцениваемого изделия с
- 8. Определить цели оценки (оптимизация, аттестация, решение о покупке и т.д. Оценить номенклатуру единичных показателей качества продукции
- 9. Формирование вывода о качестве оцениваемой продукции При формировании вывода о качестве оцениваемой продукции выбрать один из
- 10. Для более точной и информативной оценки строят диаграмму сопоставления показателей качества (циклограмму), где наглядно видно, по
- 11. Недостатки метода: сравнительная форма оценки («лучше» — «хуже») возможность оценки качества товара в целом только в
- 12. Дифференциальный метод оценки качества продукции при техническом контроле
- 13. Комплексный метод Комплексный метод предусматривает использование обобщающего показателя качества. Обобщающими показателями качества могут быть: главный, наиболее
- 14. Расчет обобщающего показателя качества Единичные показатели продукции объединяют в группы по какому либо существенному признаку. Для
- 15. Комплексный метод Единичные показатели продукции объединяют в группы по какому либо существенному признаку. Для каждой группы
- 16. Расчет обобщающего показателя качества Единичные показатели продукции объединяют в группы по какому либо существенному признаку. Для
- 17. Пример: расчет обобщяющего показателя качества молока Обобщающего показателя качества молока: Кбаз = 9*3,2+4*2,8+3,7*4,7+3,62*0,14 = 57,9 Коцен
- 18. Выводы о качестве продукции: оцениваемый образец молока превосходит базовый образец по обобщенному показателю качества в 1,12
- 19. Смешанный метод Смешанный метод – это объединение методик дифференциального и комплексного методов. Применяется если: совокупность единичных
- 20. Смешанный метод Последовательность смешанного метода : часть единичных показателей объединить в группы; отдельные важные показатели можно
- 22. Скачать презентацию



















Мезоамерика
Яркие краски города Усть - Илимска
Региональный сегмент сети цифрового вещания
Правовое регулирование предпринимательской деятельности
Презентация на тему 9 мая День победы
Красота человека. Разноцветная палитра
Семинар школьных библиотекарей. Документация в школьной библиотеке
Расчёт коэффициента загруженности спортивных сооружений
Психология и педагогика дошкольного образования. Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры
Военная техника Великой Отечественной войны
Серия По мотивам картин Мориса Пийар-Вернея
Проект лёгкого штурмовика Скорпион
Тема проекта: «Свойства функции»
День российского кино. Профессий много, но прекрасней всех — кино
Отметь предложения с простым глагольным сказуемым.
Игрушки из носочков своими руками №6
План коррекционной работы в детском дошкольном и игровом учреждении Федор и Варвара
семинар Шымкент
Мы создаём наш шоколад в Казани на современном бельгийском оборудовании, по старинным европейским рецептам. Ведь только свежие ко
5.Прокофьев, Шостакович,
Моя семья. Зюзин Максим
Презентация на тему Что такое молоко
Презентация на тему Эндокринная система человека
Введення в Macromedia Flash CS3
Вклад Зворыкина В.К в историю развития телевидения
Сергей А. ЦыгановРоссийский фонд фундаментальных исследований
Салли_автоматизация_С_в_начале_слова_2
Школьная информатика – что это за дисциплина? Существуют разные суждения об информатике в общеобразовательной школе: Это теорети