Содержание
- 2. Выбери задание! Уровень 1 Уровень 3 Уровень 2 Отдохни!
- 3. Инструкция! 1. Внимательно прочитай задачу! 2. Проанализируй задачу. (Что дано? Что надо узнать? Можно ли сразу
- 4. Для гербария Аня собрала 6 кленовых листиков, а дубовых на 2 листа больше. Сколько всего листиков
- 5. Для детского сада купили 7 легковых машинок, а самосвалов на 3 меньше. Сколько всего машин купили
- 6. В соревнованиях по баскетболу команда «Орлята» забила 20 мячей, а команда «Соколы» на 5 мячей больше.
- 7. Маша и Витя читали книжку. Витя прочитал 14 страниц, а Маша на 6 страниц больше. Сколько
- 8. В школьную столовую привезли 25 кг яблок и 10 кг груш. На завтрак ученикам раздали 20
- 9. Решение Проверка В школьном парке росло 20 саженцев деревьев. Ребята посадили ещё 12 саженцев берёзы и
- 10. В конструкторе 55 деталей. Для строительства городка ребята взяли сначала 25 деталей, а потом ещё 20
- 11. На столе стояло 12 красных чашек и столько же жёлтых чашек. Когда убрали несколько чашек, осталось
- 12. Девочки прыгали через скакалку. Таня прыгнула 40 раз, Лена на 8 раз больше, чем Таня, а
- 13. В зооуголке было 15 волнистых попугайчиков, горлиц на 3 больше, чем попугайчиков, а канареек на 9
- 14. Составь по краткой записи задачу и реши её - 12 м. - ?, на 5 м.
- 15. Составь по краткой записи задачу и реши её - 25 ш. - ?, на 5 ш.
- 17. Скачать презентацию














Деление дробей
Юридическая психология. Викторина
Преобразование алгебраических выражений Повторение
Конференция ИТ партнеров_приглашение_онлайн (1)
Спортивные достижения района
Mega Brand. Full of exciting encounters
Масленица 2020 в селе Гусево
Как князь Владимир Русь крестил
Особенности двигателя BKD
Программирование
Итоги работы гимназии за 2009-2010 учебный год
Мотивация трудовой деятельности у педагогов с различным стажем работы
How binary is our Future? The Transformation of Man and Machine
Апостола Дякона ЛЕВСКИ
Исследование возможностей Web 2.0
в лечение остеоартроза
Атлетическая гимнастика
Презентация на тему Наречие как части речи
Подготовка к ЕМЭ
Жизнь Уильяма Шекспира и его творчество
Взаимодействие аллельных генов
il_ina_e_a_shkola_minprosveweniya_rf
Использование алгоритмов как средство повышения орфографической грамотности на уроках русского языка
Основы конституционного строя РФ
«СЕВЕРСТАЛЬ-УКРАИНА» — НАМ 5 ЛЕТ!
Роль универсальных учебных действий в системе современного общего среднего образования
Занятие 11
Псалом 109, песнь чуда