Ох , уж эта математика!

С тех пор как существует мирозданье,
Такого нет, кто б не нуждался в знанье.
Какой мы не возьмем язык и век-
Всегда стремился к знанью человек

Урок литературы
Ковалевская С.В.
Лермонтов М.Ю.
Льюис Кэрролл

1.Назовите имя известного поэта , математика, автора этих слов: «Яд, мудрецом тебе предложенный прими. Из рук же дурака не принимай бальзама !
(Омар Хайям)
2.Какой русский писатель окончил физико-математический факультет?
(А.С.Грибоедов)
3.В сказке «Конек-горбунок» мы встречаем следующие слова: «Приезжаю – тьма народу! Ну ни выходу , ни входу!». Сколько было народа?
(10 000)

4.Название какой кривой является в то ж время литературным термином?
(гипербола)
5.Кто из великих русских писателей составлял задачи по арифметике?
(Л.Н.Толстой)
6. «В математике есть своя красота , как в поэзии».Кто произнёс эти слова , даже не любя математику?
(А.С.Пушкин)

Урок иностранного языка
1.Переведите на русский язык греческие слова – моно , ди , поли , и латинские- уно , би , мульти.
(один, два, много)
2.Какая цифра в переводе с латинского означает «никакая»?
(0)
3.Скажите по-гречески окружность , если для нас это часть страны, области, города, отдаления от центра.
(периферия)

Урок иностранного языка
4.У греков это натянутая тетива, а у нас?
(гипотенуза)
5.Какая математическая единица измерения в переводе с латинского обозначает «ступень, шаг, степень»?
(градус)
6.Какой геометрический термин образовался от латинского слова «отвесный»?
(перпендикуляр)

Урок музыки
1.Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики?
(без дроби)
2.Люди какой профессии постоянно смотрят на 5 параллельных линий?
(музыканты и дирижёры)

Урок русского языка
В.Гюго заметил , что разум человеческий владеет 3 ключами ,позволяющими людям знать , думать, и мечтать. Ключи эти следующие- буква, нота и цифра.

Урок истории
1.Пётр Первый хорошо знал адицию, субстракцию, мультипликацию и дивизию. В его времена эти действия знали далеко не все, и Пётр настойчиво заставлял учить это своих сподвижников. Сейчас это знает каждый школьник. Как он это называет?
(+ , -, *, /)
2.Что на Руси раньше называли «ломаными числами»?
(дроби)
3.Сколько подвигов совершил Геракл?
(12)

Урок истории
4.О какой науке Цицерон сказал : «Греки изучали её , чтобы познать мир, римляне –для того , чтобы измерять земельные участки.»
(геометрия)
5.Летописец сообщает , что строительство Успенского Собора в Кремле велось «в кружало и а правило». К помощи каких инструментов прибегали мастера?
(циркуль и линейка)
6.Почему в Египте строители пирамид использовали верёвку с 12 узелками?
(образуется прямоугольный треугольник со сторонами 3,4,5)