Педагог-психолог

Руководитель магистерской программы
«Педагог-психолог»
по направлению
«Психолого-педагогическое образование»
кандидат психологических наук,
доцент, доцент кафедры
психологии и педагогики,
председатель тульской отделения Федерации психологов образования Росси
Шалагинова Ксения Сергеевна

Согласно
СТАНДАРТУ
«Педагог-психолог»
Педагогом-психологом может работать только человек с 7-м уровнем квалификации.
!!! только педагоги-психологи,
закончившие магистратуру.
Руководитель рабочей группы по разработке
профессионального стандарта «Педагог-психолог»
доктор психологических наук, профессор, проректор
Московского государственного психолого-педагогического университета Юрий Забродин
…Если мы говорим о реальном положении дел, то, как трудились педагоги-психологи в школах, так и будут трудиться. Никто не собирается выгонять их из школ, даже если они не соответствуют требованиям, записанным в новом стандарте…
Вместе с тем, надо признать, что сегодня очень многие педагоги-психологи из-за недостаточной квалификации не соответствуют требованиям нового профстандарта. Документ обязывает их выстраивать индивидуальную траекторию обучения, систематически повышать квалификацию, обучаться по программам ДПО и даже по программам получения новой квалификации…

Программа магистратуры реализуется
на основе выполнения требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению
«Психолого-педагогическое образование»
и направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов, способного решать образовательные и исследовательские задачи в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, профессионального образования, дополнительного образования, ориентированных на научно-исследовательскую и педагогическую деятельность

Область профессиональной деятельности
выпускников, освоивших программу магистратуры, включает:
образование и науку в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, профессионального образования, дополнительного образования
Миссия основной профессиональной образовательной программы обеспечение качественной подготовки выпускника, способного решать образовательные и исследовательские задачи, ориентированные на научно-исследовательскую и педагогическую деятельность в предметной области знаний на основе сочетания передовых инновационных технологий с научно-практической деятельностью

Основные объекты профессиональной деятельности выпускников:
– организационно-управленческая деятельность в образовании;
– кадровый потенциал специалистов образовательных организаций;
– деятельность и взаимодействие субъектов образовательного процесса;
– индивидуально-личностное развитие и психологическое здоровье субъектов образовательного процесса;
– психолого-педагогическая помощь обучающимся, испытывающим, трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.

В процессе обучения будущие магистры направления подготовки «Психолого-педагогическое образование» проходят следующие виды практик:
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков
Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Научно-исследовательская работа
Преддипломная практика

Обучение ведется высококвалифицированными преподавателями
Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н. Толстого и приглашенными специалистами-практиками, что позволяет обеспечить высокий уровень учебных и научных достижений магистрантов

Студенты магистратуры участвуют в научных
и научно-практических мероприятиях различного уровня

Учебный процесс строится на основе использования авторских учебных программ, учебников и учебных пособий, подготовленных преподавателями факультета психологии