ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ

Слайд 2

Это наиболее доступная форма установления связи педагога с семьей, она может использоваться

Это наиболее доступная форма установления связи педагога с семьей, она может использоваться
как самостоятельно, так и в сочетании с другими формами: беседа при посещении семей, на родительском собрании, консультации.

Слайд 3

Цель: оказать родителям своевременную помощь по тому или иному вопросу воспитания, способствовать

Цель: оказать родителям своевременную помощь по тому или иному вопросу воспитания, способствовать
достижению единой точки зрения по этим вопросам. Ведущая роль здесь отводится воспитателю, он заранее планирует тематику и структуру беседы.

Слайд 4

Рекомендуется при проведении беседы выбирать наиболее подходящие условия и начинать ее с

Рекомендуется при проведении беседы выбирать наиболее подходящие условия и начинать ее с
нейтральных вопросов, затем переходить непосредственно к главным темам.

Слайд 5

Алгоритм построения педагогической беседы с родителями

1. Отправной момент - успехи ребенка в

Алгоритм построения педагогической беседы с родителями 1. Отправной момент - успехи ребенка
группе.
Начините разговор с родителями с положительных моментов, тем самым, располагая родителей к продолжению беседы.
2. Вопрос - ключ: «Как Вам удалось добиться успехов в воспитании Вашего ребенка? »
Далее педагог задаёт общие вопросы, которые готовятся в процессе наблюдения за ребенком заранее. Эти вопросы подведут педагога и родителей к обсуждению определенных проблем.

Слайд 6

3. Момент-интрига. Обозначьте проблемы, характерные для детей вашей возрастной группы и спросите:

3. Момент-интрига. Обозначьте проблемы, характерные для детей вашей возрастной группы и спросите:
«А как Вы справляетесь с ними дома? », если родители не видят эту проблему дома, то педагог говорит: «Хотелось обратить ваше внимание на … » Обозначаете родителям результаты наблюдения за ребенком в группе. Далее под обозначенную проблему, предложите заранее подготовленные рекомендации, советы, литературу. Организуя педагогическую беседу, педагогу необходимо быть профессионально-корректным, поэтому предлагаем Вам правила построения беседы, которые помогут грамотно выстроить отношения в беседе с родителями и достичь обоюдной цели.

Слайд 7

Десять правил построения беседы: 1. Придерживайтесь дружелюбного тона. 2. Никогда не говорите

Десять правил построения беседы: 1. Придерживайтесь дружелюбного тона. 2. Никогда не говорите
человеку, что он не прав. 3. Пусть большую часть времени говорит ваш собеседник. 4. Умейте слушать и слышать. 5. Корректно спрашивайте и задавайте вопросы, рекомендуйте. 6. Внимательно отнеситесь к мнению и пожеланиям собеседника. 7. Будьте терпеливы. 8. Лучший способ проведения беседы - уклониться от спора. 9. То, что сказано в конце беседы особенно запоминается. 10. Поблагодарите собеседника за интересную беседу.
Имя файла: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ-БЕСЕДЫ-С-РОДИТЕЛЯМИ.pptx
Количество просмотров: 235
Количество скачиваний: 0