Содержание
- 2. Иллюстрациями каких теорем могли бы быть следующие картинки? Итак, приступим к делу!
- 3. Одно из красивейших произведений древнегреческой архитектуры – Парфенон (V в. до н. э.).
- 5. А В С Назовите гипотенузу прямоугольного треугольника АВС. Сравните катет и гипотенузу прямоугольного треугольника. Что больше
- 6. 3. Сформулируйте теорему Пифагора. 4. Какие прямые называются перпендикулярными? 5. Что называется перпендикуляром к прямой?
- 7. А Н С отрезок АН называется перпендикуляром, опущенным из точки А на прямую а, точка Н
- 8. А Н С Отрезок АС –наклонная Отрезок СН – проекция наклонной а
- 10. А в с о м к н Назвать наклонные к прямой и их основания Назвать перпендикуляр
- 11. Используя рисунки, сформулируйте и докажите свойства наклонных, выходящих из одной точки.
- 12. Свойства наклонных, выходящих из одной точки 1. Перпендикуляр всегда короче наклонной, если они проведены из одной
- 13. АВ – перпендикуляр АС – наклонная ВС – проекция наклонной Точка В – основание перпендикуляра Точка
- 18. А теперь задача
- 19. Из точки В данной на расстоянии 9 см от плоскости, проведена к ней наклонная ВМ=15см. Найдите
- 20. № 2. По готовому чертежу найти Х
- 21. Взаимопроверка По теореме Пифагора найдём гипотенузу ВН ВН2 = ВС2 + НС2 ВН2 = 122 +
- 22. Блюдо для подачи шашлыка
- 23. На какой высоте необходимо закрепить верхнее основание от дна блюда, чтобы вставить шампуры. Если рабочая длина
- 24. СХЕМА Решение : ВС= ОС – ОВ = 25 – 10 =15 по т. Пифагора найдём
- 25. Повторим Что такое : перпендикуляр? наклонная к прямой? Проекция наклонной? Как связаны между собой длины перпендикуляра,
- 26. Домашнее задание П.65 № 5, 10 По готовому чертежу найти Х ; 10 17 15 Х
- 28. Скачать презентацию