Содержание
- 2. Джон Херитидж и Дэвид Грейтбетч изучали риторику британских политиков. Они выявили основные механизмы, с помощью которых
- 3. Херитидж и Грейтбетч выделили семь основных риторических механизмов: 1. Контраст (например, политик утверждает: «Слишком много тратится
- 4. 4. Заголовок – ударное заявление (политик обещает сделать заявление и делает его); 5. Комбинация (использование двух
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2 Джон Херитидж и Дэвид Грейтбетч изучали риторику британских политиков. Они выявили основные
Джон Херитидж и Дэвид Грейтбетч изучали риторику британских политиков. Они выявили основные

механизмы, с помощью которых докладчики побуждали аудиторию аплодировать.
По их убеждению, аплодисменты инициируются «утверждениями, вербально сконструированными с тем, чтобы:
а) подчеркнуть и выделить их смысл на фоне основной речи;
б) сформулировать четкую заключительную фразу в выступлении».
Слайд 3 Херитидж и Грейтбетч выделили семь основных риторических механизмов:
1. Контраст (например, политик утверждает:
Херитидж и Грейтбетч выделили семь основных риторических механизмов:
1. Контраст (например, политик утверждает:

«Слишком много тратится на войну...слишком мало расходуется на мир». Такое утверждение вызывает аплодисменты, поскольку для выделения смысла один и тот же аспект рассматривается сначала с негативной стороны, а затем с позитивной. Кроме того, аудитория может предвидеть, что ей следует аплодировать при раскрытии второй половины фразы и завершения первой);
2. Перечень (перечень политических вопросов, обычно состоящий из трех частей, обеспечивает как подчеркивание смысла, так и выделение четкой заключительной фразы, какую аудитория может предугадать);
3. Решение загадки (политик сначала задает аудитории загадку и затем предлагает ответ на нее, это двойное представление вопроса позволяет его подчеркнуть, аудитория же ожидает завершения высказывания в конце ответа на загадку);
2. Перечень (перечень политических вопросов, обычно состоящий из трех частей, обеспечивает как подчеркивание смысла, так и выделение четкой заключительной фразы, какую аудитория может предугадать);
3. Решение загадки (политик сначала задает аудитории загадку и затем предлагает ответ на нее, это двойное представление вопроса позволяет его подчеркнуть, аудитория же ожидает завершения высказывания в конце ответа на загадку);
Слайд 44. Заголовок – ударное заявление (политик обещает сделать заявление и делает его);
5.
4. Заголовок – ударное заявление (политик обещает сделать заявление и делает его);
5.

Комбинация (использование двух или более из перечисленных выше способов);
6. Обозначение своей позиции (сначала описывается состояние дел, волнующих докладчика, но ситуация представляется обезличено, и лишь в конце выступления оратор высказывает свою собственную позицию);
7. Убеждение (это случается, когда аудитория не реагирует соответствующим образом на заявление, докладчик побуждает к аплодисментам, например, повторяя свою основную идею).
6. Обозначение своей позиции (сначала описывается состояние дел, волнующих докладчика, но ситуация представляется обезличено, и лишь в конце выступления оратор высказывает свою собственную позицию);
7. Убеждение (это случается, когда аудитория не реагирует соответствующим образом на заявление, докладчик побуждает к аплодисментам, например, повторяя свою основную идею).
Наиболее восторженно аплодировали, когда ораторы прибегали к контрасту
- Предыдущая
Презентация ЦЕНООБРАЗОВАНИЕСледующая -
Человек в гражданской войне
Наш край. Ханты-Мансийский Автономный Округ - Югра
Татарско-русский словарь
Планируемые маршруты по доставке сотрудников логистического центра
Разбор местоимения как части речи
Правила заполнения бланков ЕГЭ
Семинар на тему “Экодом в Сибири”. Тема № 9 “Сохранение тепла”
Устройство звуковой сигнализации отрыва полоза токоприемника от контактного провода УСО-Т
КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯ
Функции, методические принципы, средства и методы физической культуры
Министерство образования и науки Российской Федерации САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОГ
Стимулирующие критерии на уровне ОУ
аналитическая система оптимизации государственных функций и услуг как инструмент совершенствования государственного управлени
Канонические диаграммы языка
Презентация на тему Метод координат в пространстве
Презентация на тему Законодательство о противодействии коррупции
ЭКОНОМНОЕ ОТОПЛЕНИЕ ПОМЕЩЕНИЙ
Автоматизированная информационная система государственных закупокЛенинградской области
Теорема Пифагора и её применение
Возможно ли целенаправленно сформировать у школьника ценностное отношение к сельскому образу жизни?На этот вопрос необходимо от
Медиа-безопасность
Новый год в открытках Алексея Исакова
Презентация на тему Устройство римской республики
Телеграфная связь
GRANDECO TILEПроизводствоительDI CHEMICAL CO., LTD (Южная Корея)
Внутриорганизационные принципы
Новые санитарно-эпидемиологические правила
Оценка конкурентоспособности территориальных образований
Наследственная изменчивость 9 класс