Содержание
- 2. Джон Херитидж и Дэвид Грейтбетч изучали риторику британских политиков. Они выявили основные механизмы, с помощью которых
- 3. Херитидж и Грейтбетч выделили семь основных риторических механизмов: 1. Контраст (например, политик утверждает: «Слишком много тратится
- 4. 4. Заголовок – ударное заявление (политик обещает сделать заявление и делает его); 5. Комбинация (использование двух
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2 Джон Херитидж и Дэвид Грейтбетч изучали риторику британских политиков. Они выявили основные
Джон Херитидж и Дэвид Грейтбетч изучали риторику британских политиков. Они выявили основные

механизмы, с помощью которых докладчики побуждали аудиторию аплодировать.
По их убеждению, аплодисменты инициируются «утверждениями, вербально сконструированными с тем, чтобы:
а) подчеркнуть и выделить их смысл на фоне основной речи;
б) сформулировать четкую заключительную фразу в выступлении».
Слайд 3 Херитидж и Грейтбетч выделили семь основных риторических механизмов:
1. Контраст (например, политик утверждает:
Херитидж и Грейтбетч выделили семь основных риторических механизмов:
1. Контраст (например, политик утверждает:

«Слишком много тратится на войну...слишком мало расходуется на мир». Такое утверждение вызывает аплодисменты, поскольку для выделения смысла один и тот же аспект рассматривается сначала с негативной стороны, а затем с позитивной. Кроме того, аудитория может предвидеть, что ей следует аплодировать при раскрытии второй половины фразы и завершения первой);
2. Перечень (перечень политических вопросов, обычно состоящий из трех частей, обеспечивает как подчеркивание смысла, так и выделение четкой заключительной фразы, какую аудитория может предугадать);
3. Решение загадки (политик сначала задает аудитории загадку и затем предлагает ответ на нее, это двойное представление вопроса позволяет его подчеркнуть, аудитория же ожидает завершения высказывания в конце ответа на загадку);
2. Перечень (перечень политических вопросов, обычно состоящий из трех частей, обеспечивает как подчеркивание смысла, так и выделение четкой заключительной фразы, какую аудитория может предугадать);
3. Решение загадки (политик сначала задает аудитории загадку и затем предлагает ответ на нее, это двойное представление вопроса позволяет его подчеркнуть, аудитория же ожидает завершения высказывания в конце ответа на загадку);
Слайд 44. Заголовок – ударное заявление (политик обещает сделать заявление и делает его);
5.
4. Заголовок – ударное заявление (политик обещает сделать заявление и делает его);
5.

Комбинация (использование двух или более из перечисленных выше способов);
6. Обозначение своей позиции (сначала описывается состояние дел, волнующих докладчика, но ситуация представляется обезличено, и лишь в конце выступления оратор высказывает свою собственную позицию);
7. Убеждение (это случается, когда аудитория не реагирует соответствующим образом на заявление, докладчик побуждает к аплодисментам, например, повторяя свою основную идею).
6. Обозначение своей позиции (сначала описывается состояние дел, волнующих докладчика, но ситуация представляется обезличено, и лишь в конце выступления оратор высказывает свою собственную позицию);
7. Убеждение (это случается, когда аудитория не реагирует соответствующим образом на заявление, докладчик побуждает к аплодисментам, например, повторяя свою основную идею).
Наиболее восторженно аплодировали, когда ораторы прибегали к контрасту
- Предыдущая
Презентация ЦЕНООБРАЗОВАНИЕСледующая -
Человек в гражданской войне
МЕЖДУНАРОДНАЯ ВИРТУАЛЬНАЯ ОБСЕРВАТОРИЯ
Презентация на тему Эволюция Млекопитающих
Моя мама – самая заботливая
День правовой помощи детям
Презентация на тему Архитектурные памятники Казани
Женщины - водители
Объекты земельных отношений (ст. 6 ЗКРФ)
8р №24 Тире между подлежащим и сказуемым
Семья и проблемы семейной политики
Оптимизация системы термического обезвреживания твердых бытовых отходов
Корпоративное управление в НК ЮКОС Круглый стол по корпоративному управлению в России
Национальный проект Образование
Безпека життєдіяльності
Переменные
Риторика
5 февраля 2011 г. 6 часов 00 минут
Обязанности лиц, допущенных к сведениям, составляющим коммерческую тайну
Презентация на тему Апрель-водолей (1 класс)
Неметаллы. Кислородные соединения неметаллов
как создать проект
МОУ Радужненская средняя общеобразовательная школа Коломенского муниципального района Московской области
Институциональная экономика
Нападающий удар через сетку
Презентация на тему Виды глаголов 5 класс
Все о черноземе
Реализация федерального закона от 05.05.2014 №116-ФЗ О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ
Методы ситуационного анализа
Организация приготовления, подготовки к реализации и хранения холодных блюд, кулинарных изделий и закусок