Содержание
Слайд 5Ствол и крона этой ёлочки не соединены между собой, и если повернуть
Ствол и крона этой ёлочки не соединены между собой, и если повернуть

Вырежи полукруг из плотной бумаги любого цвета с радиусом 15 см и склей из него конус для кроны.
Нарежь полоски гофрированной бумаги разных оттенков зелёного цвета размером 2.5х10 см вдоль линий гофрирования.
Скрути полоску в середине 2 раза. Сложи её пополам.
Сделай выпуклую заготовку «лепесток», растягивая оба слоя бумаги.
Приклеивай заготовки на конус рядами снизу вверх. Каждый следующий ряд должен наполовину прикрывать предыдущий. «Лепестки» должны быть отогнуты наружу.
Вырежи из плотной бумаги четверть круга с радиусом 20 см. Сверни из него конус для ствола. Наметь карандашом место приклеивания.
Возьми коричневую гофрированную бумагу размером вдвое больше площади ствола (приблизительно). Промажь её клеящим карандашом и приклей на заготовку ствола, кроме места для склеивания. Во время приклеивания сжимай бумагу пальцами, формируя продольные складки, напоминающие кору дерева. Сверни и склей ствол.
Помести крону на ствол. Ёлочка готова. Её можно украсить. Можно сделать заснеженную ёлочку, если часть веток или всю крону выполнить из белой бумаги.






Организация книжных выставок - это наука или искусство!?
Коми кыв
Сім кроків продаж
Работа Черной жемчужины
Возникновение жизни на земле
Психология лечения. Психология врача
Опыт работы краевых библиотек в помощь выбору профессии
Учение Н. И. Пироговао врачебных ошибках
ИНВЕСТИЦИОННЫЙ ПРОЕКТ
Виды оправ
2 метафоры осень 2020_
Ферментирование чая из смородины
Управление знаниями в компании: осмысление и подготовка
Развитие структур собственности в централизованном теплоснабжении
Цель и задачи тимуровской команды Девиз команды: Командир.
Ребята, надо верить в чудеса!
Маркетинг послуг
МАТЕМАТИКА ЗАДАЧИ «ИДЕМ ЗА ПОКУПКАМИ» 2 КЛАСС Учитель Куклина М.Л.
Исследовательский проект на тему: «Кто и зачем изобрел пулемет?» Работу выполнил ученик 3-2 класса Моторнов Степан
O’QUVCHILAR BILIMINI O’ZLASHTIRISH SAMARADORLIGINI ANIQLASH METODI !
Репрезентация идеи времени в японской традиционной культуре
Уменьшение числа дней в году с температурами ниже нуля при потеплении климата в середине (2041-2050 гг.) и в конце (2091-2100 гг.) 21-го века по
НевскийИнаудит
Памятники книге
Презентация на тему Противоположные числа (6 класс)
Модель процесса управления
Презентация на тему Здоровьесберегающая среда классной комнаты
Разнообразие природы