Содержание
- 2. Здерёва Наталья Викторовна Высшее образование, МПГУ Сертифицированный инструктор по развитию памяти и внимания у детей и
- 3. Что вы узнали на первом вебинаре Требования ФГОС: что это означает для детей 4-7 лет и
- 4. Мастер-группа от 9 августа 2017 г. Смотрите на канале RobinsLTD
- 5. А ТАКЖЕ: ТЕСТИРОВАНИЕ НА ГОТОВНОСТЬ К ПРОХОЖДЕНИЮ ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Тестирование по готовым тестам и карточкам Как
- 6. Мастер-группа для родителей. ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ: внимание и усидчивость Вебинар №2 Что надо знать родителям о
- 7. Что такое внимание?
- 8. Механизмы мышления и внимания должны СОЗРЕТЬ Основные функции зон мозга Порядок созревания зон
- 9. Как созревает мозг Как устроена нейронная сеть коры головного мозга Возрастные изменения нейронной организации сенсомоторной коры
- 10. Навык нарабатывается в течение 3-4 лет
- 11. Что надо знать о мышлении: Как мозг обрабатывает информацию и почему супер-раннее развитие – это гарантированные
- 12. Развитие внимания по возрастам По данным Института возрастной физиологии Российской академии образования – 20 лет исследований
- 13. Как помочь школьнику наработать навык организованности (за 3-4 года) Первый год в школе – это адаптация.
- 14. Подготовка к школе: как внимание связано с основными навыками для учебы
- 15. Почему нет внимания в школе Не развита речь и пространственное мышление Ребенок не понимает слова и
- 16. Чтобы было понятно, насколько это сложная работа. Навык нарабатывается в течение 3-4 лет
- 17. Почему нет внимания 2. Не развита моторика и моторное планирование для письма Ребенок не успевает писать,
- 18. Почему нет внимания 3. Нет родительской поддержки Нет позитивного стимула развиваться, постоянный негативный опыт. Появляются неврозы.
- 19. Группы риска
- 20. Гиперактивность Особенность гиперактивных детей: Цикличность: 5-15 минут работают, выключаются на 3-7 минут и работают следующие 5-15
- 21. Как помочь ребенку тренировать внимание Живое общение с родителями – для развития речи, разных видов интеллекта,
- 22. Тренировка внимания дошкольника и школьника, чтобы избежать дефицита внимания в школе 2. Спорт, двигательная активность: велосипед,
- 23. Лабиринты. В том числе, проходить лабиринты зрительно. Рисовать двумя руками одновременно круг и треугольник. Обводить по
- 24. Решает сразу несколько задач: развитие речи, базы понятий, внимания, эмоционального и социального интеллекта, моторное планирование
- 25. Удобно и выгодно Информационным спонсором нашего вебинара является магазин My-shop.ru с огромной сетью пунктов доставки и
- 27. Скачать презентацию
























Актуальные вопросы технологии реализации ФГОС ВПО
Сочинение по картине Т. Н. Яблонской "Утро"
Олимпиада_Богоявленский_собор_в_Елохове_v3_1
Автоматические трансмиссии
Формирование современной городской среды
Создание психологически комфортной предметно-развивающей и речевой среды – как одного из главных условий полноценного общего и р
Основные понятия трудового законодательства. Правовое регулирование трудовых отношений. Трудовой договор
Эмблема Олимпиады
BIG BUSINESS WEEKEND 2012 Радмило М. Лукич «Эффективные продажи» 19 марта 2012 г.
Адаптация учащихся 5 класса
Снимай спорт
Уникальная белорусская экономическая модель® Сергей Чалый 27 мая 2011
Не названьем славятся деревни…
Анатомия, физиология и методы исследования вестибулярного, слухового анализаторов
Мотивация профсоюзного членства ППО филиала №1 Пик цемент+ профсоюза металлургов и горняков ДНР
Социальные инвестиции автомобильного завода
Приложение для iPhone
Вопросы оформления отношений с инвесторами
Основы музыкальной грамоты с использованием компьютерных технологий
Методы интеллектуального анализа данных и некоторые их приложения
Композиция в натюрморте. 1 класс, урок №19
Экономические функции государственного бюджета. Политическое значение
Лекция 1 - Классификайия ИФ
Ваш ребёнок идёт в школу
Одилон Редон
Станция юных техников
Эффективные механизмы инвестирования средств НПФ в девелоперские проекты на примере «ЮграИнвестСтройПроект»
Одежда воина ВОВ