Слайд 2
ПРОФИЛИ
бакалавриата
по направлению
Специальное (дефектологическое) образование:
Сурдопедагогика;
Тифлопедагогика;
Олигофренопедагогика;
Логопедия;
Дошкольная дефектология
Специальная психология
Образование детей м ЗПР
![ПРОФИЛИ бакалавриата по направлению Специальное (дефектологическое) образование: Сурдопедагогика; Тифлопедагогика; Олигофренопедагогика; Логопедия; Дошкольная](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/405460/slide-1.jpg)
Слайд 3 МОДУЛЬ
«Медико-биологические основы дефектологии»
Возрастная анатомия и физиология;
Невропатология;
Психопатология;
Анатомия, физиология, патология органов слуха,
речи
![МОДУЛЬ «Медико-биологические основы дефектологии» Возрастная анатомия и физиология; Невропатология; Психопатология; Анатомия, физиология,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/405460/slide-2.jpg)
и зрения;
Клиника интеллектуальных нарушений
Слайд 4 МОДУЛЬ
«Филологические основы дефектологического образования»
Современный русский язык;
Литература с основами литературоведения;
Филологическое обеспечение профессиональной
![МОДУЛЬ «Филологические основы дефектологического образования» Современный русский язык; Литература с основами литературоведения; Филологическое обеспечение профессиональной деятельности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/405460/slide-3.jpg)
деятельности
Слайд 5 СТРУКТУРА
вариативной части
профессионального цикла
Обучение и воспитание лиц с нарушениями …
![СТРУКТУРА вариативной части профессионального цикла Обучение и воспитание лиц с нарушениями …](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/405460/slide-4.jpg)
(конкретный вид ОВЗ в соответствии с профилем)
Психология детей с нарушениями …
(конкретный вид ОВЗ в соответствии с профилем)
Модуль «Методики обучения и воспитания детей с нарушениями …»
(конкретный вид ОВЗ в соответствии с профилем)
Психолого-педагогическое сопровождение семьи
Дисциплины (модули) по выбору студента
Слайд 6 ПРОФИЛЬ 2. ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА
Олигофренопедагогика;
Психология лиц с нарушениями интеллектуального развития;
Модуль «Методики обучения и
![ПРОФИЛЬ 2. ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА Олигофренопедагогика; Психология лиц с нарушениями интеллектуального развития; Модуль «Методики](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/405460/slide-5.jpg)
воспитания детей с нарушением интеллекта»:
- Методика обучения русскому языку и чтению;
- Основы математики с методикой обучения;
- Основы географии с методикой обучения;
- Основы естествознания с методикой обучения;
- Основы истории с методикой обучения;
- Методика обучения ручному труду;
- Методика обучения изобразительной деятельности;
- Технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида;
Психолого-педагогическое сопровождение семьи;
Дисциплины (модули) по выбору студента
Слайд 7 ПРОФИЛЬ 4. СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Модуль «Психология лиц с ОВЗ;
Модуль «Клиническая психология»;
Модуль «Психологическая
![ПРОФИЛЬ 4. СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Модуль «Психология лиц с ОВЗ; Модуль «Клиническая психология»;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/405460/slide-6.jpg)
диагностика и коррекция»;
Психология семейного воспитания детей с ОВЗ;
Система психологической помощи в системе специального образования;
Социальная адаптация, реабилитация и профориентация лиц с ОВЗ;
Дисциплины (модули) по выбору студента