Содержание
- 2. I - поколение «лампа» К первому поколению обычно относят машины, созданные на рубеже 50-х годов. В
- 3. II - поколение «транзистор» Второе поколение компьютерной техники — машины, сконструированные примерно в 1955—65 гг. Характеризуются
- 4. III - поколение «интегральная схема» Машины третьего поколения созданы примерно после 60-x годов. Поскольку процесс создания
- 5. IV – поколение Четвёртое поколение — это теперешнее поколение компьютерной техники, разработанное после 1970 года. Наиболее
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2I - поколение «лампа»
К первому поколению обычно относят машины, созданные на рубеже
I - поколение «лампа»
К первому поколению обычно относят машины, созданные на рубеже

50-х годов. В их схемах использовались электронные лампы. Эти компьютеры были огромными, неудобными и слишком дорогими машинами, которые могли приобрести только крупные корпорации и правительства. Лампы потребляли огромное количество электроэнергии и выделяли много тепла.
Слайд 3II - поколение «транзистор»
Второе поколение компьютерной техники — машины, сконструированные примерно в
II - поколение «транзистор»
Второе поколение компьютерной техники — машины, сконструированные примерно в

1955—65 гг. Характеризуются использованием в них как электронных ламп, так и дискретных транзисторных логических элементов. Их оперативная память была построена на магнитных сердечниках. В это время стал расширяться диапазон применяемого оборудования ввода-вывода, появились высокопроизводительные устройства для работы с магнитными лентами, магнитные барабаны и первые магнитные диски.
Слайд 4III - поколение «интегральная схема»
Машины третьего поколения созданы примерно после 60-x годов.
III - поколение «интегральная схема»
Машины третьего поколения созданы примерно после 60-x годов.

Поскольку процесс создания компьютерной техники шел непрерывно, и в нём участвовало множество людей из разных стран, имеющих дело с решением различных проблем, трудно и бесполезно пытаться установить, когда "поколение" начиналось и заканчивалось. Возможно, наиболее важным критерием различия машин второго и третьего поколений является критерий, основанный на понятии архитектуры
Слайд 5IV – поколение
Четвёртое поколение — это теперешнее поколение компьютерной техники, разработанное
IV – поколение
Четвёртое поколение — это теперешнее поколение компьютерной техники, разработанное

после 1970 года.
Наиболее важный в концептуальном отношении критерий, по которому эти компьютеры можно отделить от машин третьего поколения, состоит в том, что машины четвёртого поколения проектировались в расчете на эффективное использование современных высокоуровневых языков и упрощение процесса программирования для конечного пользователя.
В аппаратурном отношении для них характерно широкое использование интегральных схем в качестве элементной базы, а также наличие быстродействующих запоминающих устройств с произвольной выборкой ёмкостью в десятки мегабайт.
Наиболее важный в концептуальном отношении критерий, по которому эти компьютеры можно отделить от машин третьего поколения, состоит в том, что машины четвёртого поколения проектировались в расчете на эффективное использование современных высокоуровневых языков и упрощение процесса программирования для конечного пользователя.
В аппаратурном отношении для них характерно широкое использование интегральных схем в качестве элементной базы, а также наличие быстродействующих запоминающих устройств с произвольной выборкой ёмкостью в десятки мегабайт.
Состав и структура САПР
Река Ока
Ориентирование
Что такое современный урок?
Презентация на тему Движение. Виды движения
Будущее моей улицы
Бабушкин сундучок
Блюда и гарниры из овощей
Правила поведения в школе
Тема 2 Экономические системы и институты
Тонкослойный цементный финишный наливной пол ВОЛМА - Нивелир ТОП
Презентация на тему Буквы О-Е-Ё после шипящих и Ц
Регулирование саморегулирования илисаморегулирование саморегулирования?
Презентация на тему Русской речи государь по прозванию Словарь
1. Собств.сть и типы эконо.систем
Презентация на тему: Моделирование расчетных системи отражение расчетов в балансе банков
Карточка №1______________ как часть речи
Площади
Корректурная проба
Призма 10 класс
Декор. Плита. Орех Дижон натуральный
Братовщинская средняя школа Ефременко В.В.История России10 класс
Система по приему платежей ТАУЛИНК
Презентация на тему Алгоритм ведения беседы с родителями
Управление командой проекта
Проектирование организационных структур
Хэш функции
«Организация работы социального педагога по социально-педагогическому просвещению родителей»