«ПОЛЕ НАУЧНЫХ ПРОБ»

Цель программы
получение школьниками опыта осуществления учебного исследования:
умение собрать материал,
сформулировать предположение,
обосновать гипотезу,
провести опыт,
оформить полученные результаты,
резентовать работу.

Участники программы

А нам слабо? (Представление об исследовании)
Как глубока кроличья нора? (Изучение объекта)
Незнакомые знакомцы (Задача как объект изучения)
Что? Где? Когда?
(Исследовательский вопрос и развитие задачи)
Иллюзии и реальность (Наблюдение и обобщение)
«Элементарно, Ватсон!» (Гипотеза и обоснование)
«Истина где-то там»
(Исследовательская задача как объект изучения)
Я – теоретик! (Самостоятельное исследование)
Модули программы:

Полякова Татьяна Ивановна,
педагог доп. образования отдел научного творчества краевого Дворца пионеров и школьников
Баженова Ксения Анатольевна,
Кандидат педагогических наук, Сибирский федеральный университет
Руководители программы

Ребята смогут :
презентовать результаты самостоятельных исследований на научно-практических конференциях разного уровня (класс, школа, район, город, край)
стать делегатами-участниками Российской научной школы-семинара «Академия юных»
приглашены в краевые интенсивные школы «Ресурс будущего», «Экспедиция к успеху», для продолжения исследований
Результаты программы