Содержание
- 2. Культура — в широком смысле слова: совокупность искусственных объектов, созданных человеком в процессе освоения и преобразования
- 3. Культура МАТЕРИАЛЬНАЯ Связана с производством и освоением предметов и явлений материального мира, с изменением физической природы
- 4. Материальная культура Основана на рациональном, репродуктивным типе деятельности Выражена в объективно-предметной форме Удовлетворяет первичные потребности человека
- 5. Духовная культура Основана на творческом типе деятельности Выраженная в субъективный форме Удовлетворяет вторичные потребности человека Наука,
- 6. Основные функции культуры: Познавательная – формирование целостного представления о народе, стране, эпохе Оценочная – осуществление дифференциации
- 8. ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ (второй вариант) сложная для восприятия (культура избранных) авторская до середины ХIХ века была доступна
- 9. ЭЛИТАРНАЯ КУЛЬТУРА Создается привилегированной частью общества, либо по её заказу профессиональными творцами
- 10. Характеристики элитарной культуры: Закрытость Аристократизм Ценностно-смысловая самодостаточность Рассчитана на узкий круг людей Подразумевает жёсткую систему норм,
- 11. НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА Создается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки (мифы, легенды, эпосы, сказки, песни, танцы, пословицы,
- 13. Характеристики народной культуры: Не имеет автора Направлена на определённую народность, на конкретную нацию, конкретный народ Передается
- 14. МАССОВАЯ КУЛЬТУРА Понятие, используемое для характеристики современного культурного производства и потребления (концертная и эстрадная музыка, цирк,
- 15. Массовая культура
- 16. Характеристики массовой культуры: Общая доступность Занимательность Серийность, тиражируемость Лёгкая усваиваемость Коммерческий характер
- 17. Влияние массовой культуры на духовную жизнь общества
- 18. Влияние массовой культуры на духовную жизнь общества
- 19. Разновидности культуры СУБКУЛЬТУРА Часть общей культуры, система ценностей, присущих определённой группе (половозрастные: женская, детская, молодёжная; профессиональные:
- 20. ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ О КУЛЬТУРЕ «Илиада» Гомера состоит из 15 000 строф. У арабов 28 различных стихотворных
- 21. ТЕРМИНОЛОГИЯ: КУЛЬТУРА - духовные и материальные ценности, созданные человеком (вторая природа). ГЕДОНИЗМ - этическое учение, согласно
- 22. Практика
- 23. Характеристика форм духовной культуры ФИПИ
- 24. мораль
- 25. Выберите верные суждения о культуре: Культуру невозможно охарактеризовать с точки зрения аспектов различных конкретных сфер общественной
- 26. 235
- 27. Найдите в приведённом списке проявления массовой культуры и запишите цифры, под которыми они указаны. премьера фильма
- 28. 123
- 29. Выберите верные суждения о формах (областях) духовной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны. Искусство
- 30. 134
- 31. Выберите верные суждения о формах культуры: Произведения массовой культуры повышают общую планку духовной культуры общества В
- 32. 245
- 33. Композитор на сюжет из античной мифологии создал оперу, которая была отнесена искусствоведами к произведениям элитарной (высокой)
- 34. 14
- 35. Американский исследователь Оверстрит отмечал, что на формирование нашего сознания постоянно оказывают влияние четыре общественных института –
- 36. 136
- 37. Фильмы режиссёров Феллини и Тарковского отличались оригинальностью и индивидуальностью в поисках новых художественных решений. Какие иные
- 38. 126
- 39. Установите соответствие ПРИЗНАКИ А) отсутствие ярко выраженной коммерческой направленности Б) сложность содержания В) развлекательный характер Г)
- 40. 22133
- 41. Российский культуролог Михайлова отмечает, что в настоящее время основной чертой этой формы культуры является её внепрофессиональный
- 43. Скачать презентацию








































Projekt sieci LAN dla Urzędu Gminy w miejscowości X
Сравнение многозначных чисел
+ II Духовные, божественные миры + I Переход к обществу, построенному на культуре, доброте, альтруизме и любви -I-I Рождение цивилизации
Кейсы по брендингу. Брендинг food&drink. Брендинг nonfood
Реализация интеллектуально –творческого потенциала одаренных детей среднего звена школы
Ароматерапия для первоклассников
Выставка акварели
2012, март
От бармена бармену
О состоянии и перспективах экономики РоссииБудет ли Россия сильной через 20 лет?
Портфолио
Роль универсальных учебных действий в системе современного общего среднего образования
Профессиональные сообщества как инструмент управления знаниями
Команда «СТРЕМИТЕЛЬНЫЕ»
Мы - молодые избиратели
Все, что вы хотели знать о сертификации ИТ-специалистов, но боялись спросить
Тренажёр Суффиксы
Проводники Великих Сил
Все домены мира. Будущее доменного пространства: эволюция или революция? Федор Смирнов, Директор департамента регионального раз
Национальный медицинский исследовательский центр профилактической медицины ENG. Для слабовидящих
Modal verb can
Анализирующее скрещивание. Неполное доминирование
ПЗ_2_Практика по созданию гор и вер меню
День міста
Баскетбол
Ландшафтно-таксационные показатели. Категория дерева
ИНФОРМКОММУНИКАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ
Adobe Photoshop