Содержание
Слайд 2Я Кондрашёва Алёна Олеговна. Родилась 17 марта 2004 года в городе Харцызске.
Я Кондрашёва Алёна Олеговна. Родилась 17 марта 2004 года в городе Харцызске.

С детства имела интерес к окружающим меня вещам, хотела со всеми подружиться, стремилась узнать что-то новое.
1 сентября 2010 года я переступила порог средней школы №5, где проучилась все 11 классов. Мне всегда было интересно обрести новые знакомства, поэтому легко подружилась с ребятами своего класса и с другими.
В начальной школе начала интересоваться классным самоуправлением. Так как одноклассники доверяли мне, я быстро завоевала уважение среди них и стала командиром класса.
В 2014 году, когда я перешла в среднюю школу, я вошла в состав парламента школьного самоуправления, в котором провела последующие 7 лет. Принимала активное участие в жизни школы. Участвовала в городских мероприятиях ученического самоуправления. Принимала участие в городской школе лидеров. Пробовала себя в роли участника городского совета старшеклассников.
Осознаю себя социально активной личностью, ответственной перед семьёй и обществом; умею вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания и успешно взаимодействовать в ученическом коллективе. Ответственно и добросовестно выполняю обязанности в классном и школьном коллективе, нахожу общие цели и сотрудничаю для их достижения. Социально активна во всех сферах общественной жизни школы, отличаюсь инициативностью и ответственностью; владею разнообразными коммуникативными умениями и навыками. Имею хорошие организаторские способности.
Среди сверстников пользуюсь заслуженным уважением и доверием.
1 сентября 2010 года я переступила порог средней школы №5, где проучилась все 11 классов. Мне всегда было интересно обрести новые знакомства, поэтому легко подружилась с ребятами своего класса и с другими.
В начальной школе начала интересоваться классным самоуправлением. Так как одноклассники доверяли мне, я быстро завоевала уважение среди них и стала командиром класса.
В 2014 году, когда я перешла в среднюю школу, я вошла в состав парламента школьного самоуправления, в котором провела последующие 7 лет. Принимала активное участие в жизни школы. Участвовала в городских мероприятиях ученического самоуправления. Принимала участие в городской школе лидеров. Пробовала себя в роли участника городского совета старшеклассников.
Осознаю себя социально активной личностью, ответственной перед семьёй и обществом; умею вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания и успешно взаимодействовать в ученическом коллективе. Ответственно и добросовестно выполняю обязанности в классном и школьном коллективе, нахожу общие цели и сотрудничаю для их достижения. Социально активна во всех сферах общественной жизни школы, отличаюсь инициативностью и ответственностью; владею разнообразными коммуникативными умениями и навыками. Имею хорошие организаторские способности.
Среди сверстников пользуюсь заслуженным уважением и доверием.
Слайд 3Ведомость успеваемости
Ведомость успеваемости

Слайд 4Творческие
работы
Творческие
работы

- Предыдущая
Устные и письменные приемы умноженияСледующая -
Технологія матеріалів. Лекція 4














Основы программирования
1C:Бизнес-Школа как инструмент электронного обучения и реализации инновационных программ в ВУЗах
Billaboard. Новый взгляд на уличную рекламу
PREZENTATsIYa_Granty_Proekty
Visual Studio Toolbox
Грамматические нормы
Система подготовки интерактивных графических схем«Seamatica-SE»
London sights
Презентация на тему Линзы
Майолика. Гутные изделия. Ковка
Графика как вид искусства
Научно-исследовательская работа (НИРС) и учебно-исследовательская работа (УИРС) студентов и молодых ученых СГМУ в рамках НОЦ по т
Портфолио. Нуянзин Максим
Особенности приема 2020 (колледж). Дистанционная подача документов
Предложения с обращениями, вводными словами, вводными предложениями и вставными конструкциями
Організація бізнесу в різних сферах діяльності
Святые земли Русской 4 класс
НАРУШЕНИЯ ТЕМПА РЕЧИ
Дождь в изобразительном искусстве
НАНОТЕХНОЛОГИЯ НА ПУТИ К РЕЛЯТИВИСТСКИМКОМПЬЮТЕРАМ
Психологизм романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
Презентация к уроку развития речи
Характеристика и оценка исторического деятеля
МОКУ «Тарасовская средняя общеобразовательная школа»
Виды и свойства бумаги
РИНЦ для авторов
ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание ГОСТ 7.80-2001. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования
Петербургская повесть